同事

前不久和朋友聚餐 他們問米雅 是什麼讓我確定 老公就是我要攜手一生的人? 是什麼讓我願意賭上僅存的青春年少 去進入一段婚姻 將人生推向新的階段?

米雅的回答很簡單 就是 因為和他在一起我能看見我要的未來

維基百科釋義的未來:「描述一個事件經過一段時間後所變化的結果，和過去相對。」

米雅覺得是現在就等於未來。你喜歡這一刻的自己嗎? 你喜歡這個當下的生活嗎? 如果很喜歡 那恭喜你! 把這一秒恬靜安適 延伸到往後的每一秒 並創造更美好的樣子吧!

你喜歡和親友們歡聚在一起嗎? 還是你更享受獨處的自在時光呢? 米雅特別嚮往丹麥哲學那種三五好友窩著的感覺 溫馨又不會太熱鬧 相互陪伴又舒服平靜

人被歸列為群居動物 米雅也認同 雖不乏離群索居的人兒 但人是無法一輩子獨活在這個世界上的 人不能一生都不認識其他人過活 從我們出生開始 就仰賴著照顧者呀! 其實不只有人類 樹木能成長茁壯 也須依賴陽光、水、土壤 或是人為的照料 所以我覺得 世間萬物都是一體的 我們彼此相連 當然需要互助啦!

我們的生活有各式各樣的需求 每個人遇到的問題困境也有所不同 自然擁有的知識經驗各有所異 因此我們可以是他人的小幫手 也會有接受他人幫助的時候沒有任何人永遠都是單一角色 幫忙的時候 就是一種彼此能力交流

老闆請員工來上班員工協助老闆處理工作 老闆發薪水解決我們日常基本需要

米雅感覺近期發生了好多事 整個社會的氣場能量都在改變 尚未塵埃落定前 混亂的氛圍可能還會再持續一陣子

我自己也感受到 有些懸在空中的事情 好像一件一件浮現 但又緩慢地有了正確的方向或答案

究竟為什麼人心會埋下這麼多未爆彈? 因為在我們的文化裡 相處上總免不了潛藏的地位階級、長幼尊卑的觀念 但只要是人 難免會犯錯 並非年長者或位高權重者 就一直都是完美的 重要的也不是犯了什麼滔天大罪 而是能夠坦然承認、無懼面對自己、接受擁抱那個以為選擇了好辦法 卻犯下錯誤的自己 就算是無法彌補的差錯

每個做決定的瞬間 我們只會走那條當下認為最佳的路徑 不會選擇第二好 因為以靈魂能量層面來說是不可能實現的

職場往往遇上離地同事, 不論甚麼職位, 你們所感受又如何? 

1. 早餐在自己位吃麵好大聲。
2. Lunch 後同事lunch box吃剩飯菜直接倒在sink 盆, 是否有考慮到下手洗lunch box既同事其實唔想見到呢個情況。
3. 在自己位剪手指甲, 如果剪指甲是管理層人, 下屬又對上司既評價又怎樣。
4. 同事行出行入, 好大腳力聲, 又行得慢, 又有姿勢, 好似行緊Catwalk 。
5. 自己小露寶無位, 就放入大家文件file filing 櫃, 同事打開拎file 見到一堆某同事私人物品名例如Twinstar 杯, Hello Kitty tissue box, 手袋, 化妝品 or…..etc…..。
6. 在office 打噴嚏 , 流鼻涕, 包餛飩既同事唔戴口罩。
7. 幾位同事在office 吃榴槤。
8. 在自己位講私人電話好大聲, 特別office 較寧靜時, 同菜檔阿姐賣菜聲浪有得比。
9. 喜歡在自己位開speaker 講工事, 私事。
10. 在office日日收淘寶私人大袋順豐件。
11. 明明已hea 到無朋友, 但都扮自己好忙好多野做, 放工當然要扮O.T.。
12. 在office睇咸書/咸片。

我說的是心情，你聽的是八卦，傳到別人耳裡變成笑話。

小於在職場多年，深知朋友二個字說來容易，真心難尋，其他都是空想。

職場就是一部電影

18歲剛大學畢業懵懂無知，在家茶來伸手飯來張口，對於未來完全沒想法。

初入職場時真的好傻好天真，以為這世界都是好人。比親人還好，至少不會吐槽你，還會誇獎你，沒心眼外還外加坦承，知無不言。

職場生活過得很充實，也自認為交了好友。小李年齡比小於大3歲，早半年進來這公司，兩人同個單位都是倉管理貨員，小李很會做人跟上級關係良好，但做事老是慢半拍，看中小於單純，便極力拉攏，拖著幫他完成工作並坳他請客。

經驗取決於時間，沒碰到不知修正。

就這樣過了快2年，兩人放假會一起看電影吃飯，小於上班會協助對方完成工作。無話不談感情甚好。還把女友介紹給小李認識，有時三人會一起外出逛街。

公司會計大姊告誡要多保護自己，小於也不以為然。

謙信講起一個故事，是他以前在一所私校任職的經歷，目睹一個無能校長領導學校走向沒落的往事。

該學校由一個歷史悠久的慈善團體籌辦，是一所私校，專營高中，在以往仍設高考的年頭，開辦中四至七課程，學生來源眾多，包括中五、中七重讀生、中六轉校生、中五畢業後工作再返校園的學生等，後來學制改變，高中改為三年，廢除預科，全港學生不會經歷會考這個篩選的關卡，高中私校的生源必然驟減，辦學團體急謀對策。

適逢當時該學校的原任校長獲辦學團體調任，開發其他事務，於是擢升一個訓導組出身的主任擔任校長，由於他上任後躊躇滿志，一心建功立業，姑且稱他為立功校長。立功校長本來也勤懇辦事，與他人絕少轇轕，一獲任命為校長，有好些人竟簇擁著他，圍繞他團團轉，一時在他面前博表現望得青睞，一時辣手執行他未宣佈的政策。立功校長及上述「衛星老師」形成一個管治集團，其他不在這圈內的老師則成為被管治的對象，而不似共事的夥伴。有些歷史科教師看透這種管治路數，又有些國文科老師胸懷士人傲骨，不論言行都不跟從統治集團的指使，被標籤成「東林黨人」，輕則漠視他們的貢獻、挑剔他們的瑕疵，重則排擠他們，找機會打壓。立功校長明知自己只能倚仗身旁只屬少數的啦啦隊助陣，服眾能力始終低下，但沒有更好的辦法，於是以更強硬、高壓的手段管理，靠制度賦予的力量逼使同事順從。

  我坐在辦公室裡，恰巧看見桌面上的日曆。

  這是一個坐枱日曆，每一頁都顯示著每天的日期，所以總頁數共有三百六十五頁。

  日曆的邊緣還有著過去撕掉每一頁的痕跡，曾經厚重的日曆，現在只剩下單薄的一頁。因為今天剛好是十二月三十一日。

  我緩緩伸出右手，拿起桌面上的日曆。望著日曆，令我不禁陷入回憶之中。

  還記得剛剛進入公司的我非常不適應公司的文化。

  因為舊公司對於程式碼的品質並沒有要求。只要程式能夠運作順利，就算程式碼編寫得一塌糊塗也沒關係。

  而我進入這間公司的第一天，當我打開程式碼來看的時候，真的讓我大開眼界。那些程式碼寫得井井有條，而且結構完整，令我對自己以前所寫的程式碼感到自愧不如。

  而我亦從那種程式碼中看到那位同事對編寫程式碼的品質追求。令我亦希望自己他朝一日也能寫出這樣子的程式碼。

  在接下來的日子，我跟他一起合作，共同面對公司給予各式各樣不同的挑戰。