魚檔字體 | Fish Shop Font
魚檔字體是為魚店創建的。 由於魚店總是需要更改價格板，因此重寫價格板很麻煩。 此外，魚檔字體可以讓客戶輕鬆查看和了解魚的價格和品種。該字體的特點是明確了水流曲線的特點。 在一些筆劃複雜的漢字中，我採用了比較少見的結構，因為魚店字體的筆劃太大。
HKESE 自由作家專欄
跟著「斯卡羅」，談談羅妹號事件前後福爾摩沙的旅人們與旅行史
去年由公視製播，號稱臺灣大河劇的「斯卡羅」，在臉書河道上的討論，與媒體發布的文章，已經把羅妹號(Rover，又稱羅發號)事件、南岬之盟與後續影響；大股頭卓杞篤(Tokitok)、法裔美籍的李仙得(Charles W. Le Gendre，1830–1899)與英籍洋商必麒麟(Wiliam A. Pickering，1840–1907)等人物，在這段歷史所扮演的角色與正負面形象，交代得非常清楚，此處不再贅述。
李仙得、必麒麟在羅妹號事件中，甚至前者對1874年日軍出兵臺灣，也就是所謂的牡丹社事件，位居關鍵角色的原因之一，就是在台期間時常到處涉歷探險的旅行經驗。像他們兩位的自西徂東的外人，也是1860年代以降，入臺從事探險旅行的重要群體，可以說他們開啟了新一波歷險福爾摩沙的旅行風氣。
當我走進台灣幼兒園
幼兒園裡來了一位新老師，在幼幼班(PN)的課室中，兩歲的孩子們張著好奇的大眼睛看著這位在他們眼中猶如一棵大樹高大的老師。
第一個星期，每天總有一兩個小朋友走到這位老師面前問：「你是什么老師？」
老師微笑著回答：「我是果果老師。(註1)」孩子們表達喜愛的方法很特別。有個小男孩常常走過來說：「我喜歡你，抱抱。」有個小女孩樣子文靜，不發一言，只是經過你面前時會突然抱住你的大腿，讓你動彈不得。還有個小男孩每次跟你兩眼對望時就會笑著大叫：「我要把你吃掉。」我想，這也是一種獨特的「愛的表達」吧！可是，果果老師只在這個課室待了三個月便離開了，心中抱著對孩子們的萬般不捨和愧疚，但現實不容許我留下。
5️⃣🈷️絕言✍️ | 別矣 七號窗口
🌿雨季剛來。霖雨初歇。雲霧出岑。氣象欲蓋彌彰。賞自冥思靜想，不得其所。紛紛擾擾，一時狂風興浪，一時偃旗息鼓，斷斷續續，虛虛實實，不得安寧。
奚自海灣以來，初不相識。偶在飯廳回眸一瞥，也只是聽聞一二，未得相知。只因一次飯間聽邊上女生說起妳們的故事，回頭想看看妳們是誰，別無他想。那時，石榴花未開，寒冬未盡。只因“翻牆”與諸位相親，結緣二十樓裡，以有後續情懷。海灣培訓非吾首次，故不在心上。課餘、晚間隻身徘徊，散步園區海濱外，不做別的活動，孤單、悲淒乃如影隨形。更其時，私務悲傷縈繞，公事鬱悶於心，不得開顏。工作只是隨波逐浪、任東憑西，不作他想。及到二十樓後，跟最高層有默契，不願管理，只往返外事了責。及至業務開放，感染團隊氣息，責任感油然而來，起早貪黑不得寧靜，責任感和壓力日日升高，人遂迷失在忙碌裡，不可喘息。
夫人之相知
貴識其天性
因而濟之
---《與山巨源絕交書》 🤓嵇康•東晉
LinkedIn 變成炫耀平台 當中水分當事人最清楚
當大家還是學生的時候，一定會聽過同學說：「我無溫過書！」，然後取得中上成績。但當大家瀏覽 LinkedIn 的時候，又會發現個個都彷彿是人中龍鳳，把可以show off的東西都放上網。
今天半宅職薯就和大家討論這個有趣的現象。
學生如何鶴立雞群？
學校和職場其中一處最不同的地方，就是學校的評估指標非常單一，基本上就是成績而已。只要成績好，其他不能在成績表上量化顯示的東西，例如誠信和品德，似乎都沒那麼重要。
要成績好，大概有兩個方法：第一，就是自己努力溫習；第二，就是自己不太努力溫習，與此同時其他人完全不溫習。
顯而易見的，第二個方法遠比第一個方法輕鬆。
於是，不少同學都會有意無意放風：「平時有交功課已經夠，我不習慣溫習的。」、「明天考試？我今晚約了朋友行街呀！」、「考試要開夜車？我通常晚上九點便上床睡覺了！」……等等。
總之，就是要把大部分同學的標準拉至最低，令自己只需付出少許，便能鶴立雞群。
如何才能感受幸福--五個方法幫你走向自己的幸福時刻
你是否正陷入低潮，對任何事情都感到無力，覺得自己似乎失去了感受幸福的能力。甚至對什麼事都提不起幹勁，不知道自己可以做些什麼？
在”用對情緒可以幫自己療傷“一書中提到，有七個特別的時刻能讓人感到幸福的存在：
1.真實的自己被認同時。
2.與他人心有靈犀時。
3.感受到自己對他人有幫助時。
4.自己覺得『這樣也挺好』時。
5.被某件事情深深打動時。
6.體驗自己融入大自然時。
7.品嘗真正美味食物時。
知道了這七個感受幸福的時刻，那又該如何去做，才能得到幸福呢？以下分享幾個方法，試著去做做看，用心去感受，你會發現其實幸福就在我們身邊。
1.多花時間與親友相處。
薜西弗斯的神話：珍惜生命 請直視荒謬 拒絕自殺和希望
薜西弗斯的神話是卡繆的一本哲學隨筆，也是對我影響最深的一本書。雖然對於一本哲學書來說，這本書算是十分易懂的，但是對於像我非哲學系出身的人來說，閱讀本書還是有一定門檻的。所以希望簡單分享我看這本書的脈絡結構讓各位看這本書可以更輕鬆閱讀。
寫作背景
卡繆寫這本書有兩個很重要的目的：第一個目的就是回應自殺的問題。一二戰期間的歐洲正是風雲變色的時期。在政治方面，德國的軍國主義正在潛伏，共產主義組織自從俄國革命成功後便在陸續在世界各地活躍起來，與執政者產生或明或暗的衝突。在社會方面，一戰結束後歐洲各國百廢待興，無論是戰敗國還是戰勝國平民百姓都過得十分艱難。在文化方面，尼采（Friedrich Wilhelm Nietzsche）與齊克果（Søren Aabye Kierkegaard）等學者的非理性主義思想正在一戰後的廢土大行其道，虛無主義的陰霾正籠罩整個歐洲。精神與物質性的頹敗讓自殺慢慢演變成一種社會議題。
善與惡
2022年5月1日 星期日
氣溫17度，大雨。
善與惡
狂風，暴雨。
樹枝被撼的瑟瑟發抖，樹葉被吹的群魔亂舞。
據說是1917年5月1日後，近105年以來最寒冷的5月1日。
1917年發生了很多大事件。
其中，俄國十月社會主義革命的勝利給我國帶來了巨大的影響，使我國的新文化運動有了新的內容。
那一年，雖冷，但人們的心很熱，很澎湃。
因為，有了榜樣，有了希望，有了方向。
風雲變幻，轉眼就是一個世紀。
疫情，戰爭。
世界又開始動盪，不安。
全球化不盡是美好，偶爾也伴著醜陋。
我們嚮往美好，卻常常忘記醜陋。
然而，美好往往與醜陋並存。
就像善與惡一樣，存乎於一念之間。
重看《JOKER》有感
在《JOKER》剛上映的時候筆者已經看了一次，到最近Netflix把這部電影再度上架，令我可以再很認真的去看一次。
這部電影很詳細描繪出一個貧窮的情緒病人，在一個資本主義行頭的世界，是如何被別人忽視甚至被當作笑話。在極不健康的環境裡面，主角Arthur縱使被欺壓，被嘲笑，甚至找不到生存的價值，他其實都仍然努力地生存。他至少有去見心理治療，願意去嘗試做一個Stand-Up Comedian。無奈在這個故事中，我們就只能看到其他人是如何把他打拷，最後走上做小丑的路。
"You don't listen, do you?"
一個被世界忽視的人，是很難向其他人敞開心扉的。對Arthur來說，無論我做任何事，說的都是真話也好，最後冇人會相信我同認同我。Arthur想做棟篤笑，他母親第一句就是質疑：「搞棟篤笑的人不是要很幽默的嗎？」；老闆問他為何沒有交還廣告牌，還懷疑他是否偷了廣告牌。Arthur說廣告牌被街童搶了，老闆不信。
「有什麼人會偷廣告牌？」
「那我為何會想偷廣告牌？」
「我怎知道？這年頭好多人做事都沒有原因。」