HKESE 自由作家專欄

《如何閱讀一本書》: 什麼？閱讀還需要人教？四層次閱讀帶你真正讀懂一本書！

對於你來說閱讀是什麼呢？有公式或規則嗎？還是你覺得閱讀這種東西還需要人教？老實說自己第一次在誠品看到這本《如何閱讀一本書》就是這種感覺，覺得閱讀不就書拿起來看，有什麼好教的。

但之後因緣際會買下此書（其實只是覺得新版封面很漂亮…），一讀之下驚為天人，有種相見恨晚的感覺。如果你也是苦於讀書找不到方法，讀了就忘，抓不到重點的人，這本《如何閱讀一本書》絕對可以打通你閱讀的任督二脈。

書的開頭就表明這本書是寫給把閱讀當作增進理解的人來閱讀的。作者認為一開始的時候讀者和作者是在不對等的位置上的，位在比較低處的讀者要向較高處的作者學習。所謂的「理解」就是將這樣的不相等能力克服到一定程度內。

那這跟一般的上課學習又差在哪呢？作者用了個傳神的方式來形容：閱讀就是跟缺席的老師學習。你必須自己向書籍提問，並自己找答案，因為作者無法直接回答你。至於要問什麼，作者認為你至少必須要問且能夠回答4個基礎的問題：

《名字的意義》

「林俊傑，你知道這道題目的答案是甚麼嗎？」

老師背向著黑板，把他冷冷的眼光投向我，語氣帶點質疑的問著。

班上寂靜無聲，同學們都向我這邊看過來，有些同學臉上還帶著一絲奸詐的表情看著我，彷彿期待著這齣好戲接下來的發展。

「對不起，我不知道。」我低著頭，左手稍微抓了一下後腦的髮絲，帶點歉意的回答。因為剛剛的我正作著白日夢，想著一些事情。

「到壁報板前罰站一陣子吧，好好上課，聽到了沒？」老師聽到我這麼老實的回應，態度也稍為放緩了下來，轉身繼續教學。

我緩步走到課室的壁報版前面站著，眼神帶點呆滯的看著黑板上那些我看不懂的數學符號。

「有人知道這道題目的答案嗎？」老師彎曲著食指輕敲著剛剛在黑板上寫下的數學題。

班上的同學紛紛舉手想要回答問題，眾人等著老師指示由誰來回答問題。

岑思海舉起手並左右晃動著，光看手就能看出那份躍躍欲試的心情。

「思海，你來回答吧。」老師說。

可是站在壁報板前的我並沒有把心思放在數學題目上。

我的思緒又再次飄回剛剛所思考的事情上。

賣廣告只是一個神燈，他不是真的理解你的需要

最近參與了一個有關於初創企業怎樣進行營銷的講座，現在有很多類似的平台都推出有關於創業的講座，有一些還要完全免費，當然背後的目標是什麼，每一個都不一樣，但是經過一兩次的講座之後，我相當同意他們所說的想法及概念，希望借助今次的機會，跟大家分享一些我所領悟到的內容。

由於大多數的初創創業其實都在於營銷成本沒有太大的預算，甚至可能大家寧願把更多的資源在於營運成本或者發展生意上多於營銷成本上，但畢竟身為一個創業者，我們要做的不是一個專家、專才，我們是一個通才，因此一些基本上的網絡營銷知識都不能夠忽視。很多人可能因為貪方便或者希望能夠以比較少的時間去進行營銷，因此會選擇出錢賣廣告，那就是社交媒體之類；相信大家都應該看不少，比如是Youtube 播到一段時間或者一開始總會有一些廣告出來。然而，今次的講座也說了一點，其實賣廣告彷彿就是一個阿拉丁神燈。

如何探索一個屬於我們的城市

旅行是一個出口，可以讓現代人逃離索然無味的生活，並在一個新鮮、令人憧憬的城市中遊走。然而每人對旅行的態度截然不同，有不少人希望於短短幾天中造訪最多的景點，嚐盡旅遊書上記載的美食，到商店林立的街道購物。來也匆匆去也匆匆，只與造訪的城市擦身而過，沒有再多交集，概括了現代人對旅行的態度，能夠放慢腳步，用雙腳丈量城市的旅者寥寥可數。真正的「出走」並不只是認識城市繁華一面，不視自己為外來的旅者，而是融入當地人當中生活，從街頭巷尾的線索發現城市獨有的面貌。如何在旅行當中探索一個城市?倘若將不同的城市詮釋為不同的時間臉，便不難發現城市時間臉構成的要素不但止於城市的建築，城市中的人更是決定城市時間臉的關鍵。