最近腦中會突然飄入這樣的想法：「我的能力雖不怎麼樣，但現在工作混得也還可以。會不會有一天，老闆突然叫我進辦公說：『姆斯啊，我發現囉，你實力其實不行耶…』但一直以來，各項交付任務我都處裡都還行，應該不會被發現吧？」
可是轉念一想，如果各種任務都處理得還行，不就代表還算適任嗎？猛然，我想起了一本書，也就是今天要談的《姿勢決定你是誰》，裡面提到的一個名詞：「冒牌者症候群」。覺得或許是時候重新讀讀它，溫習其中的要點！
此書的作者艾美．柯蒂，是著名的哈佛心理學學者。研究領域主要是非語言行為和權力對人的影響。這本書便是以他的研究為基礎，告訴我們如何透過「姿勢」，重建信心，展現屬於自己的最佳狀態。
以下，我會談談什麼是最佳狀態；接著探討「冒牌者症候群」是什麼，而它又是如何影響我們；最後會告訴你，如何用「姿勢」找回最佳的自我！
在談最佳狀態之前，請先思考一下：你認為的最佳狀態是什麼？
從去年八月發表的第一篇文章以來，默默地也過了九個多月。身邊有人問我怎麼堅持的，週週都產出？老實說，過程中的確少不了許多掙扎與自我懷疑，也是不斷調整，才漸漸地穩定下來。現在每天下班回家，吃完晚餐，就開始打稿，規律地像鐘（美中不足的大概是下班時間不大規律…）。
而今天想聊的這本《寫作是最好的自我投資》，就深刻談了許多寫作時會遇到的坎。可說是深打我心，大有共鳴。如果你也是像我一樣的新手作者，相信能從此書中得到許多啟發；如果你是還在觀望，不敢開始動筆的人，這本書也很適合作為開啟寫作之門的鑰匙。
此書的作者陳立飛，是百萬微信公眾號「Spenser」的創始人，可說是成功乘上自媒體起飛的代表人物。對所謂自媒體寫作生態有相當透徹的見解。
這篇文章，我會談談為什麼你應該開始寫；面對寫作，應該有怎樣麼準備態度；自媒體寫作，與過去傳統的寫作有什麼不同，又有什麼要點要注意。
首先來談為什麼要寫。了解的搖筆桿的價值，或許更能幫助躊躇的你提起筆來。書中提到兩點寫作的所能帶來的優勢：
你是否總是把學好英文放在每年目標上，但從來不會實現呢？又或者因為喜歡追日劇或韓劇，而開始想試著學看看日韓語，但想到要從頭學一個語言，就頭皮發麻，不知道怎麼著手呢？
學語言是個複雜的學問。拿大家學都學很久的英文來說，相信許多人有如下的痛苦經驗：文法單字難背難懂，出社會就還給學校；聽力訓練不足，遇到外國人都鴨子聽雷；害怕開口，句子一出嘴就打結。
而今天要談的這本《跟各國人都可以聊得來》，就是要教你如何更有系統與效率地學習一個語言，並能流利使用。作者加百列．懷納，是個多語學習者。並用自己發明的學習系統，在幾個月內就快速掌握德、法、俄等語言。
以下，我會從書中整理出3個語言學習系統，並分享一些自己的學習經驗與資源。例子會以大家較熟悉的英文為主，當然觀念上是所有語言都互通的。
學習語言少不了背單字文法的部分，但學校那套顯然不管用。我們需要更有效的方法，把這些東西塞進腦中。可以使用以下兩個原則來幫助記憶：
第一眼看到這本書，瞄到它副標寫：「為德國人帶來心靈慰藉的智慧經典」，心想德國人什麼時候學佛了？但轉念一想，雖說家裡信佛，自己對佛家思想居然好像沒什麼概念……
台灣信佛者眾，想必大家對佛教故事和各類儀式都算熟悉。但你是不是跟我一樣不甚了解佛教在說什麼，不大清楚佛陀到底在賣什麼膏藥呢？讀完這本《佛陀究竟想教我們什麼？》，我想我會說：佛陀是個實在的心靈導師。
此書的作者弗爾克．佐慈是奧地利哲學家，有趣的是他專精的是佛學和儒學，這兩個很東方的思想。這本書便是結合他研讀許多古印度經典所得到的智慧，與親身修習超過十五年的經驗而成。期望能將釋迦摩尼的教誨具體的介紹給歐洲人。
對我來說，讀這本書讓我有重新理解佛教的感覺，似乎離佛陀思想又近了些。以下會就我的理解，簡單介紹一些書中內容給大家，如果覺得有什麼解釋不周的地方也歡迎提出來跟我討論哦！
作者認為佛陀的教誨是要幫助人更自覺、更負責，並且更自在地活出自己的人生。或者可以更簡單的說，讓人得到真正的自由。
創作出經典，是每個創作者都夢寐以求的事。但你有沒有想過那些所謂「經典」是怎麼煉成的呢？為什麼有些作品，像是宮崎駿的電影，貝多芬的奏鳴曲，既便現在，還是能讓人常常拿出來回味再三。但大部分的作品卻如過眼雲煙，轉乎即逝呢？
今天介紹的這本《長銷》，就是要告訴你這些經典是怎麼被鍛造出來的。此書的作者萊恩．霍利得本身就是名暢銷書作家，同時開設顧問公司，協助許多客戶打造出熱銷百萬的唱片或書籍。
會讀此書，是因為Miula大在方格子的創作者聊天室裡大力推薦。一讀之下，果然名不虛傳。自己現在也算是小小的創作者，書中許多觀點，對我都有深有啟發。
這本書將打造經典分成了四個步驟：內容、定位、行銷和平台。接下來，就讓我們跟著作者的腳步，一起來看看經典要怎麼生成的吧！
會買這本《世界末日與冷酷異境》，是因為覺得封面很漂亮。記得當初還在要買世界末日版還是冷酷異境版中，掙扎了一陣（最後是買世界末日版）。結果入手後看到那厚實的份量，又讓它躺在書堆中好一陣子。最近突然想起，才順手翻了看。
結果我相當喜歡。
老實說，自己不是什麼村上迷，他的作品說真的沒看多少。上一次讀村上的東西，印象中是《尋羊冒險記》吧。不過我滿喜歡他小說營造的氛圍，只是自己向來比較少會死忠的，追完一個作家所有作品。
以下隨興地談談我對這本書的感想，大家就隨意看看。
整本書如其名，就是走在兩條故事線：世界末日與冷酷異境上。兩條線整齊穿插，很有次序的走完。情節不算是複雜，不過一開始會有點摸不著頭緒，無法連結兩個故事。但村上的筆還是厲害，即便把它當兩個故事看，依然能讓人很入戲。
上面說整齊，是實質意義上的。整本書就是一章冷酷異境，一章世界末日，總共40章，向雙腳走路一樣交錯前進。而章節的命名也相當有格式，冷酷異境固定由三個名詞組成，世界末日則是一個單詞。
這本《斜槓時代的高效閱讀法》的作者山口周，他的背景非常有意思。雖然大學主修的是哲學，碩士更專攻美學美術史，但畢業後，居然能到各大知名外商顧問公司任職，並出版多本商業著作，可說是成功跨足看似完全風馬牛不相關的領域。他怎麼做到的呢？
答案就是：自學。
老實說，我覺得這本書的中文譯名有點混淆。乍看書名會覺得是種混搭的概念，以為是結合近來流行的斜槓人生和速讀方法的書籍。但此書的日文書名其實是《知的戦闘力を高める 独学の技法》（不負責任翻譯：增加知識戰鬥力的自學方法）。也就是說，這是一本關於自學力要如何修煉的書。
這篇文章會先從自學的必要性談起，接著講解作者提出的自學四模組，最後會附上書中建議的自學領域供參考。
我們或許都知道自學能力相當重要，但問為什麼要自學，恐怕又說不上來，最後往往就缺乏動機來實踐。作者明確的提出五個必須要能夠自學的理由。
所謂知識呆帳化，簡單說，就是知識的保鮮期變短了。過去有用的知識或理論，在可見的未來可能不再適用。面對這些變化，唯一可以做的便是不斷的吸收新知，進化自己。
你有沒有想過：為何當初是哥倫布發現的新大陸，而不是美洲的原住民跨海發現歐洲？或者可以嚴肅一點的問：為什麼當初越過大洋進行殺戮、征服和滅絕的，不是美洲、非洲或澳洲的土著，而是歐洲人和亞洲人呢？
今天要談的這本《槍炮、病菌與鋼鐵》就是想解答這個大哉問。本書的作者賈德．戴蒙是美國國家科學院士。在人類學、生物學、語言學以及遺傳學各個領域都有相當的研究與見解，被譽為是「我們這個時代的達爾文」。
他想解答的這問題的緣起，是在1972年到新幾內亞做鳥類研究時，被當地的居民亞力問了一個問題：「為什麼是白人製造出那麼多貨物，再運來這裡？為什麼我們黑人沒搞出過什麼名堂？」這看似簡單卻一針見血的問題，直插入戴蒙的內心，而在25年後，他用這本書作為答案。
上面的種種問題，戴蒙認為可以簡單重述成：為何各大洲的人文發展速率迥異？
平平都是人，為什麼各地區的發展差距如此大呢？一種常見的說法是假定族群間有生物差異，簡單說，美洲印第安人和澳洲土著的基因就是悲劇。但戴蒙不認同這樣的說法，因此認為必須提出一個可信、詳盡的解釋作為共識基礎，不然可能很多人還是會疑惑，甚至認為說不定種族決定論是對的。
那戴蒙的解答是什麼？
會想讀《人生路引》，很自然的跟自己在這邊寫讀書心得有關。本書的作者楊斯棓醫師，是台灣有名的KOL，並曾獲邀寫過上百本書的推薦序。做為一個心得寫作初心者，很希望可以從這本書中，學習如何更好的去向讀者推薦一本書。
本書分成6大章節，總共介紹了28本書：