你有冇一顆貪玩的心？你容易被慾望影響到嗎？你追求新鮮感？
你有冇在某個時刻，會掛起你的前度？
到底是你抵抗不力？還是你的心一早遠走？
你要聆聽一下你的內心！到底，你最掛念誰！
假設，你一早起床，你一開眼，你會最想見到誰？
這個假設好真實，因為模擬同居/婚後的生活，你會到底會想跟誰一起生活。誰是會照顧你的，會關心你的，會聆聽你的話語！
愛情，很多時摸不透，捉不到。是因為你不了解，你不清楚對方。
愛情，它之所以可以長久，是因為透過時間去了解對方。需要給對方適應空間，例如：男方需要空間打遊戲機、女方生理期時需要多照顧。曾經，有人會以「因了解以分開」作為分手理由。但，其實也不是一個爛理由，因為價值觀、性格、興趣等都會影響，有時不是很容易遷就，都需要夾得來。
愛情，是需要常回想。因為人總是善忘，很多時只記得對方的不善之處，所以要常回想美好的。
疫情下，好多人都在家工作！昔日，黃昏五時，平日人來人往的灣仔，現在倡而不知。
以往只看到忙着上班的人，派傳單的人，搞展覽的人，都忙著穿梭天橋。
但，今時今日換來另一份冷清，可以仔細看看兩旁街度品目繁多的商店，有些已經人去樓空，有些已關門，餘下的只是連鎖快餐店/小型超級市場。
連平日，車水馬龍的馬路，現在都較為順暢。
到底現在的灣仔，還是我們香港人熟悉的哪一個？
生氣勃勃的你，都有一日需要休息。不論是你，還整個社區，甚至一個城市。
你呢？你會停下來看看你工作的社區？照九晚五工作的你，只會希望可以準時收工，之後就是私人空間，會想回家休息，會想外出同朋友食飯。 而，不會想的是，留在這社區。
我生性內向，而內向住住給人許多誤解。就譬如，內向就等於很少朋友，而我恰恰有許多朋友，我享受交際的機會，在朋友間也被認為是活躍開朗的。而在許多我選擇沈默的時候，則會被認為是安靜孤僻的人。而我只是懶得為我辯解而已。因為在許多話題上，我都有與人不同的見解，人們都傾向於他人的認同，以至於我的回應往往並不能使其滿意。
真要說的話，我可以解釋到讓人明白為止，只是要花費許多時間，到頭來，人們聽明白以後，只會覺得「哦，原來是這樣。」而我只會覺得很沒趣，因為從一開始我就並不會因為被理解而感到滿足。亦只有很少的人能夠以另一個角度完美詮釋我的話，並可以為我帶來更深層次的感悟，我覺得那才是真正的談話。
在許多的時候，對於我的誤解，我都覺得很好笑，就譬如母親認為我不愛說話，幹不了對人的工作，而當中不為與不能的差別，我也懶得辯解。又譬如因為過多的空閒時間，無法停止的思緒就連再多的外界資訊都無法壓下，我沒辦法開朗也沒辦法有活力，因為自我思考往往把我自己逼入絕景，到頭來我只覺得跟自己待著很累，跟人待著更累。而得到的回應是我需要一個男朋友。
說到這，內向並非是不愛談話，思想上的交流是令人雀躍的。兩個人之間情感與思想上的不相通，比一個人更孤獨。內向也可以在熱鬧中笑得開懷，只是當一個人在路上走，倒也樂得自在。
前陣子欣賞了一部感人肺腑的電影，來自暢銷同名小說《老師，你會不會回來》。呈現年輕教師王政忠在偏鄉教育現場的故事，帶領觀眾看見偏鄉學生尋找自身價值的學習歷程。
原著小說作者王政忠在童年時體會過舉目無親的孤獨與無助，因為一位師長的鼓舞、幫助才得以升學。滿懷著對這位師長的感謝，王政忠努力向學，最後也成為一位老師。他來到南投中寮一所名為爽文國中的偏鄉學校任教，學校的資源不足、學生的學習狀況低落和家長們對於孩子學習的漠不關心都是極為棘手的問題，卻又不知從何改善。王政忠漸漸對教育感到灰心喪志，一心想逃離這雜亂無序且使人狼狽不堪的教育現場。
那是發生在1999年9月21日上午1時47分的九二一大地震，震毀了人們的家園、對未來的希望，震碎了失去親人的人們的心，而南投(這所偏鄉學校的所在縣市)位於震央。
「老師，我好害怕。家都倒了，學校也沒有了，我該怎麼辦?」
Dave McClure在2007年時發明了一個著名的「海盜模型」，又稱AARRR模型。
最近有幸拜讀前老闆的傳記《鄭裕彤傳》有所感悟，小編是一個讀管理學的人，信奉西方的系統性管理理論，但當閱讀《鄭裕彤傳》後，讓我明白到管理學只是一套方法、一種工具，可運用在任可企業之上，可把成功量化及計算，是集結所有學者的智慧而創造的一套完整系統，可把管理學理解為給管理者的一套玄門正宗的武功秘笈，但秘笈只是一本書，沒有靈魂，細嚼前人的事蹟，讓我明白一個道理：若要生意成功，先要學懂做人。
ROOTS was founded by Michael Budman and Don Green , both of whom like nature and simple lives . As they browsed a biology literature , they were attracted by the word "roots" . They thought roots are just like humanity ' s feet , contacting with the Earth , and can express their love to nature . So the brand name was decided .
由於疫情的問題，愈來愈多不論是補習社還是教育機構，當然也包括正規學校都選擇以線上學習來進行授課。彷彿轉眼間，大家都開始認為線上學習會成為一種潮流，甚至有很多很多益處，不斷被歌頌，但其實線上學習或者線上的活動都是有他們的極限。
沒想到經歷了接觸兩個月的時間（我們是在於七月開始舉辦線上活動）才發現有那麼多的問題及挑戰，真的令我愈來愈想像線下活動或者課程的時光。
首先，那就是線上永遠都不能替代線下的一個相當重要的話題，那就是互動性不高，而這一個問題大大影響了參加者或者學生的吸收程度，因為在於線上你是難以確定學生是否知道或者理解，而且因為互動性的問題不高，學生是絕對有機會沒有出席或者沒有參與到課堂，哪怕他一直登錄。另外，如果那個學生想跟老師發問問題或者互動的時候，都會出現強烈的互動性不足，那就是老師有機會聽不到，學生以文字打出來，老師也有機會看不到，畢竟我們嘗試了很多次活動，都出現以上的情況。
最近，小編的弟弟開始踏入社會大學。
初出茅廬的他，表示沒有信心應對客人。
由於他將投身零售業，我便鼓勵他從心理學上看清客人。
銷售行業中的基本知識，就是要掌握消費者特性，了解他們的消費心理過程。
小編也很佩服，服務人員能在短短時間內，做出滿意服務並不容易。
自己身為顧客為例，坦言一般都會以第一印象作出選擇，反而需要及預算都只是其次考慮。
無論是一杯雪糕，或是一次美容服務，銷售人員或服務人員的專業都必須是第一時間令我認同及滿意。
