叮噹跟巧潔和軍軍三個國中時期就是好朋友，即便三個人經常因一些事吵架起紛爭，即便這樣他們的友誼還是一樣好，時常互相開玩笑互相對方問對方問題，特別是巧潔最常軍軍吵架，兩人總是愛開過份/不好笑的玩笑，因此雙方時常因對方的過份/不好笑玩笑感到生氣而吵架起紛爭，叮噹感到頭痛卻也拿兩人沒輒，叮噹時常向軍軍問問題，巧潔總是愛搗亂亂回答，巧潔常因說色情/奇怪話語，讓兩人生氣，軍軍則是常因過份/不好笑玩笑讓叮噹巧潔氣到，三個人當中最聰明為軍軍，其次叮噹，最後巧潔，三個人一個比一個還會惡搞朋友，軍軍最會，其次巧潔，最後叮噹，歡樂時光總是過很快轉三人即將18歲了，三人也要分隔他縣了，叮噹要北漂工作到新北，巧，軍軍不確定是否留在原本縣市，巧潔因重讀高中的關係，暫時留在原縣市，轉眼間又是三年，巧潔完成了高中學業，並沒有打算升大學，也沒有去別縣市闖蕩，而是選擇嫁人，軍軍則是成為一位職業直播主及農夫 至於叮噹就不得而知了，希望他們三個人還能聚在一起
筱愉和思丞國中時期在網路認識，國中時期沒經常聊天，直到兩人都即將升高二及專二的暑假，關係變好甚至互相產生曖昧，筱愉喜歡上了思丞，不過這段的曖昧時光並沒有維持多久，新學期開始沒多久，思丞開始對筱愉冷淡訊息不在很快回覆 也不太願在筱愉通話，還言語斥責筱愉我們不可能，筱愉為了放下忘記思丞一直在錯誤的循環中跟幾個自己不愛的男生交往，沒多久思丞交了女朋友不過他並沒有和筱愉提及，是筱愉的學姊愷昀告訴筱愉才得知此事，筱愉得知後崩潰差點跳樓輕生，若不是好友曉雅將她拉上來，筱於早就為了思丞而死，思丞利用筱愉喜歡他，將她騙到家中對她做不軌之事，筱愉可能懷孕了，思丞得知筱愉可能懷孕，卻不聞不問，三個月後筱愉因一句無心話“你女友叫什麼名字“，導致思丞徹底斷聯繫，癡情換絕情
「裸辭」是指在沒有找到新工作的情況下，主動辭去現有工作的行為。裸辭的人可能是受到工作環境、薪酬待遇、職業發展等方面的不滿，或者是有其他個人原因導致不想繼續在該公司工作。裸辭的風險較大，因為辭職後可能會面臨失業、財務壓力、職業前途不確定等問題。在做出裸辭決定之前，應該深思熟慮，並盡可能在找到新工作之後再辭職。
人們裸辭的原因各不相同，可能是因為以下一些原因：
1.裸辭的原因不外乎是，不滿意現有工作：有些人可能對現有工作的工作環境、上司、同事、工作內容、工作壓力等方面感到不滿意，因此選擇裸辭。
2. 也有一些人覺得現在的工作壓力太大，想追求更好的職業發展：有些人可能覺得現有工作的職業發展空間有限，想要尋找更好的職業發展機會，因此選擇裸辭。
3. 當然，也有一些是個人原因：有些人可能因為個人原因，例如身體健康、家庭原因、個人興趣等，選擇裸辭，以便更好地照顧自己或家人的需要，或者去追求自己真正感興趣的事業。
無論何種原因，裸辭都是一個非常大的決定，需要仔細權衡利弊，並盡可能準備好下一步的計劃和資源。但是，裸辭的風險很大，以下是一些可能的風險：
生活就是一個數銀紙的過程，裸辭要面對的是經濟風險：裸辭後可能會面臨失業，導致經濟收入減少，無法支付日常開銷和生活費用。
在UK做義工初體驗
在香港做過一些義務工作，家訪長者、清潔長者家居、為長者籌備娛樂活動、跟有情緒困擾的年輕人聊天等等，每一次都是學習，讓樂雪認識更多這個世界，了解不同階層、年紀的人會遇到甚麼問題
最寶貴的是一次又一次義工培訓，讓樂認識「情緒」，當然知道皮毛而已，絕對不足以做甚麼專業輔導，但足夠讓樂雪及時察覺到自己的心情，明白何時需要求助，在艱難時刻，至少可以照顧好自己
首次在UK做義工是全新體驗，是到慈善機構的二手店當店員！在香港從未做過店員的樂雪覺得太新奇了，雖然只是貼一貼價錢牌、整理一下貨架，已感覺挺好玩。而店內氣氛挺歡樂，因為多數是來自不同地方的義工，有點像聯合國般，大家邊工作邊聊天，很輕鬆呢。雖然跟過往做的義工很不同，但一樣沒變的是—助人自助，去幫人之時，實際是在幫自己，以前可能是增長知識、認識輔導的重要，今次就是讓樂雪迅速體驗當地文化與練習英文
人的一生一定要學懂「斷捨離」，三個月內也用不到的物品要掉或送給人，半年內不找的人要離，一年內不好的記憶也要捨棄，這樣才能找到你的新生點!
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又到了穿短袖的夏季，如果小孩長得比較快，去年的衣服很可能已經穿不進去。
要怎麼幫青春期的小孩準備衣服，想必是許多爸爸媽媽的煩惱，尤其青少年風格很挑剔，一下衣服不夠新潮，一下褲子長度不喜歡。
今天就讓閃亮編幫你搭！✨😎
閃亮成員們家裡都有小孩，非常能體會幫國高中女生買衣服的難處。
這次以百搭 T 恤為主角，介紹 T 恤各種穿搭方式。翻轉 T 恤平凡無奇的印象，閃亮今天編挑選的版型和設計，可是外面很難買到的類型，使用手感超好的萊卡棉，舒適又透氣，韓國青少年最愛的流行圖案造型，上課、逛街兩用兼穿。
越悶熱的天氣，更要講究衣服的材質，
尤其是穿在身上，材質是否親膚或透氣，
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人最討厭沒個性，每個人都有自己獨特的個性和特點，沒有人希望被視為毫無個性或平庸無奇。然而，每個人的個性表現方式不同，有些人可能較為內向或保守，而有些人則比較外向或冒險。重要的是，不要評價或批評別人的個性，因為每個人都是獨特的，值得被尊重和接受。同時，也不要過度追求顯示個性而忽略了尊重他人的感受和需要。
個性是指一個人獨特的行為模式、性格特徵、價值觀念、情感反應等方面的總和，是一個人與眾不同的核心特點。個性是由遺傳基因、環境、教育、社會文化等多種因素所形成，並且隨著時間和經驗的增長而發展和變化。每個人都有自己獨特的個性，包括性格特點、行為模式、興趣愛好、價值觀念等等，這些特點和特徵共同構成了一個人的個性。
個性不僅影響一個人的行為和思考方式，也會影響他們的社交能力、職業發展、情感關係等方面。因此，了解自己的個性特點，能夠幫助人們更好地認識自己，發現自己的優點和不足，進而提升自己的能力和素質，更好地適應社會和生活的各種挑戰。了解自己的個性特點是非常重要和有益的，因為它能夠幫助你更好地認識自己，發現自己的優點和不足，進而提升自己的能力和素質。以下是一些了解自己個性特點的方法：
1. 大家不妨嘗試自我觀察：觀察自己在不同情境下的行為和反應，思考自己的行為背後的動機和心理狀態，找出自己的優點和不足。
我的母校香港大學的創校宗旨，是「為中國而立」（A University for China)，用意是為中國培訓人才，和引進西方科技及思想（後來有所調整）。在進入香港大學這所象牙塔之時，為著心中的幾個問號，我的確是「為中國而讀」，為中國的未來尋求出路。到現在，我的文章卻是「為香港而寫」，希望大家明白我的意思。
如果說文藝復興（Renaissance）是人的重現，從古希臘的遺產中再發現人的藝術和科學特質，那麼宗教改革（Reformation）就是思想和信仰力的解放，若然人在再生後，還保留舊式的思維，那他的新生也沒有什麼意義。
近年來，世界極速飛展，但僅僅只有科技創新，人與人之間似乎仍有隔閡，像是被衣服包裹著一樣，每個人內心的想法，甚至是情感，都與外表所表露的大相徑庭。
「校長好，老師好，各位同學們好」，這是能在每人僅能有一次的中學生涯中每天所能聽到的話語了，也幾乎是僅有一次的招呼。打招呼有何作用，僅僅是為了向對方示意友好嗎，那為什麼不遇見一位同學抑或是老師校長便點頭，揮手，而是只有遇上了認識的，說過話的，才打招呼呢?這樣不就能和所有人都成為泛泛之交了，但人們並沒如此做，怕的是什麼?是因為害羞嗎，與素未謀面的人打招呼，這是一件頗為難的事情吧。
大疫封關，三年後，重返北海道，終於解鎖了我一直很想參觀，但往年總是錯過的北海道大學總合博物館，館內的展示的校史、標本、骨骼，與已成為時代眼淚的老科技器物，目不暇給也不及備載。
整個觀覽動線走到最後，在樓梯的轉角口，踢到(並沒有)一只古董行李箱，全館肉眼可見的陳列裡，行李箱只有一個，被放置在館內很邊緣的角落。
這只行李箱的主人犬飼哲夫，長野縣出身，大正年間在北海道帝大(北海道大學的前身)，完成預科學業，與農學部動物學科博士學位；1930年代開始，任教於北帝大農學與理學部講座教授；他也曾在1970年代以降，擔任北海道開拓紀念館(現在的北海道博物館)的首任館長。1926–1930年間，犬飼帶著這只行李箱，旅行於日歐之間。