教訓

小題。

紀錄與記載,無論是要把時光刻印在生活的日常,抑是讓情感,自由的奔放;

從節奏裡邊,長出獨有的獠牙,刻紋,然後,放手一搏的,奔騰。

 

  有時候走過的路,或者嚐過的情感,無論是喜,樂,或是傷悲;在其中的情感,似乎都會從最幼嫩的芽,慢慢長成一種成熟的姿態,過程是醞釀的角色,是一種深刻的安靜裡,會長出某一種形象,包容、包覆,讓情感與意志,成為書本,成為一首閱讀的放手。

  那些放手裡邊,有的是經歷過的教訓;教訓指的是他從開始與你遇見,但你卻從尾端向他走來。

 

  似乎我們彼此終究,要走去對方的方向。