因為我目前的身份之一是授課的講師，因此當從方言文化拿到《學習如何學習》時，便對封面所寫的「情報蒐集Ｘ卡片管理Ｘ思維導圖Ｘ學以致用」四個步驟所吸引。作者王專是對岸補教界百億團隊的培訓師，書籍內容正是作者本身實踐多年的架構與方法。
當我們在做知識管理時，分為「資料蒐集」、「資訊整理」以及「知識產出」三個層次，而「資料蒐集」對應到本書的「情報蒐集」，「資訊整理」對應到本書的「卡片管理Ｘ思維導圖」，「知識產出」對應到本書的「學以致用」。
書中提到了：生活跟工作當中，我們常常運用書籍閱讀、生活觀察、網路搜尋來做情報的蒐集，要提高情報蒐集的品質要做到速度、深度、廣度三點。
➊速度：運用關鍵字搜尋，並且要搜尋第一手資訊。
➋深度：做好主題式學習，內容要多樣性且高價值。
➌廣度：連結生活與工作，提煉案例並作回饋分析。
實際運用時：我的主題式學習的主題有知識管理，職涯規劃，數位工具...等等。每個主題閱讀十本書籍，重新解構、連結再建構。您也可以思考您的主題式學習的主題是什麼？
鳳凰花開，時至畢業季節，我因為講師與職涯顧問身份的關係，有機會前往大專院校分享履歷自傳課程，以及健檢諮詢同學們的履歷自傳。其中發現幾個共通的問題是：自傳內容有的是少少兩三百個字；有的是內容文不對題，自傳跟應徵職務對不上；有的是沒有凸顯個人的特色，自傳內容只是流水帳。
▍自傳段落有邏輯
就讀大四即將畢業的同學，有的有豐富的社團經驗，有的參加學校的各類專題競賽，有的利用暑假或是平日課堂之餘工讀，每一位同學都有不同的特色跟專長。首先，會建議自傳可以寫800-1000字左右的內容，大約是一張A4大小。
一般來說，大學生會有社團經驗以及工讀經歷，所以可以將自傳分為四個段落，包括特質優勢，社團經驗，工讀經歷，未來規劃等內容。
特質優勢：您的個性特質，跟這個工作是否有吻合可以適性適位？
社團競賽：社團競賽經驗，哪些硬實力或軟實力可以立即運用上？
工讀經歷：過去工讀經歷，有哪些技能可以在工作上面快速上手？
未來規劃：未來一到兩年，你有哪些規劃可以後續幫助工作表現？
▍心智圖法好聯想
心智圖從正中間的中心主題往外看，它就像從天空上看一棵樹一樣，有主幹跟枝幹，不斷的往外面伸展。正中間是中心主題，中心主題外圍第一圈內容稱之為主幹，第二圈內容往外的都稱之為枝幹。
心智圖法有四大核心，這四個核心分別是關鍵字，放射狀思考，色彩，圖像。這四大核心當中：關鍵字跟放射狀思考屬於左腦的心智能力，色彩跟圖像屬於右腦的心智能力。心智圖法可以同時運用到左腦跟右腦的心智能力。
關鍵字：關鍵字的功能是讓人一看就懂，去除掉文章當中不需要的內容，只留下關鍵的名詞跟動詞。呈現的文字內容雖然很簡單，但是不會遺漏文章的意涵。寫字時，要寫在分支的上方，由左到右書寫方便閱讀。
放射狀思考：心智圖法把主題放在正中心，然後用放射狀的結構往外延伸；如果把中心主題想像成樹幹的話，放射狀思考所延伸出去的內容就是主幹跟枝幹。
色彩：色彩有兩個含義，第一個是要區別每一個主幹的內容，讓每個主幹可以容易閱讀。第二個是可以表達內心的感受，例如紅色代表熱情，黃色代表正向，黑色代表警慎。我們在畫主幹時，可以善用冷色系跟暖色系的顏色來區分兩個主幹。
心智圖法它可以應用在學習方面，生活方面，工作方面。
學習方面：比如說，我們閱讀完一本書之後，我們可以把書本中的重點整理成心智圖。或者是我們聽完一場演講之後。我們可以把演講當中的重點整理成一張心智圖，以供未來複習使用。或者是考試之前，把每一個章節的重點，一個章節整理成一張心智圖，以方便考前預習衝刺。
生活方面：比如說，到了年底的時候，我們可以運用心智圖來作下一個年度的年度計畫。生活上有些問題需要思考，就可以運用雙值分析來做評估。
工作方面：週日晚上，我們可以把一週的代辦事項整理出來之後，把它畫在心智圖上面。另外，我們也可以運用心智圖來做一天的工作計畫，比如說，把心智圖的主幹用一個小時來做區分，早上九點到下午六點的工作時間就有八個主幹，將八個小時裡面的待辦事項畫進去心智圖，這樣就可以運用在工作上面。
學習應用－書籍整理，演講整理
生活應用－年度計畫
工作應用－每週計畫，每日計畫
影片網址：
【課程特色】
1.學會如何手繪心智圖。
2.學會使用電腦繪製心智圖。
3.學會拆解文章繪製心智圖。
4.學會創意發想打造專屬標語。
5.學會設定夢想計畫跟年度計畫。
6.學會打造個人學習地圖，做好知識管理。
7.學會大腦記憶法則，考前衝刺。
【適用對象】
1.上班族。
2.對心智圖法有興趣者。
3.想要規劃未來目標者。
【課程連結】
https://www.twstudy.com/course/63a9f361099054d1