成績不是「急救」出來的——家長別再把教育當成看西醫
作為教育輔導者,我經常接到家長的緊急求助電話:「老師,我孩子中五校內考試不合格,DSE要怎麼救?」聽到這些,我總是心裡一沉。就像看西醫一樣,家長往往只在「症狀」爆發時才求醫,忽略了問題是長期積累的結果。有些疾病不是一日爆發,學習問題亦然。真正能讓孩子在DSE中拿到5*級別的,不是臨時抱佛腳,而是從初中開始的長期規劃。
香港家長對考試成績的執著,可以理解。DSE是升大學的關鍵,一個5*能帶來JUPAS加分優勢,甚至影響未來職業。但太多家長把教育當成「速效藥」:孩子校內測驗低分,就馬上報補習班、刷題海、犧牲休息時間。結果呢?短期或許看到分數提升,但孩子缺乏根基,一旦面對DSE的綜合題型或壓力,便容易崩盤。
我輔導過的學生中,那些穩定拿到多科5*的,往往有個共同點:家長從中三起就與孩子一起規劃。不是只盯住分數,而是問:「你對哪科有興趣?未來想走什麼路?」例如,一位學生想讀醫科,早早強化生物與化學的基礎,同時培養時間管理——每天固定一小時預習,而不是考試前惡補。這樣,學習變成習慣,積累成優勢。
