书评-《智力》：智商如何影响我们？聪明的人真的有更顺遂的人生吗？
牛津通识课16智力：测量人类思维及能力的有效方式
Intelligence: A Very Short Introduction- 2nd Edition
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作者：伊恩．迪瑞
译者：王惟芬
出版社：日出出版
出版日：2023/11/22
记得几年前，在网路上偶然看到一个智力测验的广告，透过不同的题目、评分，受测者可以知道自己在各项类型的智力表现上是否优于他人，我自认为表现得还不错，正当我喜孜孜想要看看自己的智商评分时，发现付费才能看到完整的结果，尽管我到今天还在好奇自己的智商水平，但同时我也深信，不上钩这个免费测验广告背后的付费机制：「不付钱」才是聪明人的做法...但智力的标准到底要怎么评估呢？
关于智力的问题，回答得了吗？
在了解《智力：测量人类思维及能力的有效方式》(以下简称《智力》)以前，必须要知道作者伊恩．迪瑞是用相当科学求证的方式来介绍「智力」如何被测量、如何证实是否因为各种因素而影响著人类的生活，因此，本书的章节以及评估的因素包涵：性别、环境、基因、年纪、健康，甚至世代的差异是否影响，而也因为科学化的分析及关联性的验证，这本《智力》有一点点艰涩难读，且作者在许多章节中，也不会随便给出臆测的结论。
关于智力，仍有许多新鲜的发现！
不过，实事求是的精神也是《智力》让读者可以细细思考的地方，因为有许多观点也是我过去不以为然的。举例来说，当我们提到「智力」的测量时，一般会针对语言理解、空间、等多种概念做测试，当我们认为某人智力较高时，我们可能会认为他／她在其中一个项目的表现较好，实际上，对于智力高的受测者，他们在「每个项目」的表现都会高于平均值，甚至，聪明的人反应也较快。换句话说，智力高的人，在各方面的表现其实更倾向「赢家全拿」，而这些评估出来的智力，是否会对于职场或求学过程有正向帮助呢？
答案是肯定的(这也符合通俗的认知)，但这也不代表智力高低就会直接影响学业成绩的高低，只是智力较高者在工作中学习成效的能力就会更加。
当然，也许是新手父母或年轻学生最担心的问题：基因会影响智力吗？会的。但它的影响方式却出乎我意料之外，基因对于智力的影响，本书透过双胞胎以及加入环境因子的评估后发现，童年时期，智力高低有2/5来自基因差异，但到了成年以后，这项影响却变成2/3，也就是说，年纪越长，反而基因的影响越深？
这意味著，也许年轻时受到相同的教育跟环境，基因的影响反而不会有太大的差异，而越到成年以后，因为环境的改变，基因的影响才变得较为显著。
流体智力与晶体智力
然而，老实说，上面描述的这些有趣的观点，在实际测试的结论上，可能要劳烦感兴趣的读者自己去阅读每一项结果，因为它们并没有那么容易理解。倒是关于「流体智力(Fluid Intelligence)」与「晶体智力(Crystallized Intelligence)」两项的差异，我认为可以特别记录下来。
流体智力，指的是在具有时间压力下、运用不熟悉的材料、需积极思考的智力类型
晶体智力，则是知识量、词汇量等
随著年龄增长，一般认为，流体智力都会下降，但晶体智力却不会有影响。至于为什么有人老化的过程中，可以维持较佳的流体智力？目前还没有明确的解答。但我个人认为，为了因应日新月异的科技转换，不断地累积知识量，也就是晶体智力，仍然是一个重要的里程，不管现在有多少AI工具可以代替大脑思考，智力中的晶体智力仍是可以随著年纪增长被保留下来的！换言之，老话一句，不要停止阅读和思考、不要停止学习，也许就是维持智力的关键之一。
结语：《智力》是一本详尽的介绍，但它给的答案不会是你想要的解答
老实说，这本书念起来的感觉，很像过去写论文时看过的「Journal review」，就是把文献整理后提出整理后的结论，它没有提供任何一个「只要你怎么做、就会怎么样」的结论，因为那也是公正的文献整理中不该出现的东西，而阅读者要写下有所帮助的东西，也很难真正的用书中的结论归纳出「你认为可以努力的方向」，毕竟，我们也不该错把统计学的结果当成个体通用的结果。简言之，《智力》这本书很像关于智力本身、与智力相关联的事物的名词解释，如果今天不是为了任何研究目的来阅读，能抓住一两个关键字且记住它，也许就是我能做到最明智的结果了！
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