爱因斯坦：「我没有特别的天赋，只有强烈的好奇心。」

《好奇心》

这本书的作者伊恩·莱斯利是一名著名的心理学家。他认为「好奇心」是被很多人低估的一项能力，相比拥有毅力、积极乐观等特质，保持好奇心，才是获得成功的最大驱动力。连爱因斯坦都说：「我没有特别的天赋，只有强烈的好奇心。」

今天分享书中的三个内容，分别是一台发动机，两种好奇心，三个训练法。

<一台发动机>

好奇心有更专业的说法，叫做「认知需求」。心理学家曾用黑猩猩做过实验，发现他们具备两岁半儿童的语言能力，唯独没有好奇能力。《人类简史》中也说过类似观点，因为好奇，祖先才走出栖息地，最终进化成人类。

好奇心多寡，拉开了人和人之间的差距。缺乏好奇心的人，对新鲜事物的求知欲比较弱；凡是保持好奇的人，更愿意通过思考、读书、见人、学习等方式，来满足求知欲。

伦敦大学的学者们做过此类调查，他们选了5万名高中生，标记了40多个公认的优良品质，想通过统计分析，找到究竟哪些特质最能影响高中生在大学里实现卓越。结果发现，除了智商和责任心外，影响最大的就是认知需求，也就是好奇心。

如果你在现有工作职位上，多年没得到提升，或者发现自己已经落后身边不少人，不妨问问自己：「是不是只埋头手头工作，一直在自己熟悉的领域内练习，对更有挑战性的任务缺乏好奇。」

<两种好奇心>

假如你认为自己是个有好奇心的人，也不能高兴太早，因为并非所有好奇都和成功正相关。哲学家大卫·休默将好奇心分为两种，分别是打听邻居八卦的热情，和对知识的热爱。

前者叫做「消遣性好奇」，这是人的本能，比如人们过度浏览Tiktok八卦娱乐信息，看到好笑的视频，忍不住会点开，看看究竟是什么。

相对来说，价值感更高的是「认知性好奇」。这是指人们在观察事物、收集信息的过程中，产生了疑问，铁了心要找到原因，这才是真正能激发创造力的好奇心。

达·芬奇就是个典型的例子。大家都知道他创造了《蒙娜丽莎》。但其实这只是他所有成就中的冰山一角。他的一份手稿中，列著几样待完成的工作清单：
1.找一个水利学专家请教如何修理水闸和磨坊。
2.估算米兰及其郊区的面积。
3.研究迫击砲在白天和晚上如何定位。
......

永不止境的认识性好奇，让他在艺术以外的科学、机械、医学、考古和建筑等方面，都有卓越成就，成为天才中的天才。

<三个训练法>

怎样增强认知性好奇，让它为我们增添动力呢？给大家介绍三个训练法，帮助你保持好奇心：

方法一：狐猬策略
狐是「狐狸」，猬是「刺猬」。狐狸躲避敌人的方法很多，而刺猬只有一种策略，就是把自己缩成一团，用刺来保护自己。

达尔文长期深入研究生物学，这是他「刺猬」的一面。达尔文还像是「狐狸」一样阅读了大量其他学科的书籍，正是在经济学的影响下，他提出了伟大的进化论。

保持好奇，就样像刺猬一样精通至少一个方面的知识，还要像狐狸一样能从不同的角度来思考问题。

方法二：同理心询问
同理心询问，就是生活中多问自己「在别人看来，这件事是什么样子」，用别人的眼睛看世界，自然与自己的眼光不同，由此来保持好奇。大画家毕加索，他创作的秘诀就是，让自己用儿童的视角理解世界，学习像小孩那样画画，这让他佳作频出，成就惊人。

方法三：匠人思维
说起匠人，我们最容易联想到的两个字是「细节」。其实， 一个人对细节越是苛求，越是不断深入探究「究竟如何把细节做得更好」，越会不断激发他的好奇，去追求完美。

乔布斯就是这样，苹果产品的细节专利中，就有323项带有他的名字。

这个思维也很好理解，假如让你回到学生时代做题，一种想法是「这个考试不考。学习这个没什么用」，另一种是「尝试把一道题用几个算法来解答」，哪种更能培养好奇心呢？显然是后者。要打磨好奇心，你可以试著多关注手中事情的细节，将每一个当下都做到极致。

<总结>

好奇心是成功的内在发动机，唯有「认知性好奇心」能够激励你不断走向卓越。通过狐猬策略、同理心询问和匠人思维这三个训练法，可以让你的好奇心持久满格，对世界永不停息的热情。

今天就分享到这里，希望能给你带来启发。

【让自己比昨天更好，是解决一切问题的关键】
我是言跳跳