HKESE 自由作家專欄

想幫助客人把想法變為實際3D圖,及後會有Rendering 圖給客人模擬實際產品。 客人需要提供手繪圖/草圖, 及加以描述產品用法。

大家有沒有留意到一個現象：我們由小學、中學乃至於大學，所受的教育主要是教導我們成為一個傑出打工仔的呢？

今天半宅職薯就和大家討論「為什麼學校不教我們創業」這個問題。

創業時會遇到的問題

如果現在我鼓勵大家去創業，或者在正職以外創立副業，大家首先會遇到的問題就是：創業沒有方向怎麼辦？創業怎麼開始？如何自己創業？怎樣由零變一？

當大家談到創業或者創立副業的時候，每每腦海中一片空白，不知從何入手。

這並不是大家能力的問題，而是我們由小至大，根本沒有受過創業的啟蒙。而之所以有這樣的結果，我懷疑是被刻意安排的。

從社會層面去想

首先，我們想一想，普及教育的根本目的是什麼？其中一個最明顯的目的，就是為社會提供有技能的勞動力。

大家有沒有發現，在我們接受教育的生涯之中，主要都是訓練我們成為一個傑出的受薪階層呢？而即使如MBA等課程，也似乎在假設本身已經存在一間大機構，然後交由你去管理，使它變得更加好，更加大。

說穿了，我們根本沒有被教會如何由無變有，由零變一這神奇階段。

最近一直在思考部落格的定位方向，但似乎越想越迷亂。剛好這段時間人在出差，多了許多的通勤時間可以聽Podcast，讓我意外發現了〈感官一條通〉這節目。從主持人小樹與各方來賓精彩的訪談中，得到許多刺激，對自己部落格走向迸發出相當多想法。

於是乎，便想寫篇文章，整整思緒。也希望能幫到與我有類似困惑的人（？）題外話，這節目其實2019年底就開始了，但我居然一直沒有注意到，實在孤陋寡聞啊。以下，就分享我從中學到的四件事。

【第一件事：影響力比點閱率重要】

「創造影響力比點閱重要」是報導者總編輯李雪莉受訪時所說的，讓我相當觸動。她說報導者的文都不放點閱數，就是希望讀者能回到內容本身，也把記者從點閱率中釋放出來，做出真正能帶來影響的好內容。