《波斯密語》- 如何為罪惡訂立一條線?
通常每一套講述納粹德國的影片都會很鮮明地去描寫德軍對猶太人屠殺慘況,而猶太人是如何被壓逼和倉促逃命。從這些故事中,我們都會得知德國人是多麼的令人可恨,亦因此我在看《波斯密碼》前,就已經先入為主,認定這只是一個弱小的人如何積極求生的勵志故事。
但《波斯密碼》卻罕有地透過主角的故事,側面叙述德國軍官的故事,令到筆者在觀賞的時候,也疑問究竟軍官是否「罪」人而主角是否「好」人。
------------------劇透開始------------------
故事發生於1942年納粹軍佔領下的法國。主角和其他猶太人一同被納粹黨衛軍士兵逮捕,並送往德國一個集中營。他向警衛誓稱自己不是猶太人,而是波斯人,碰巧的是德國軍官高克這時正需要一個人能夠教他波斯語,因此他被納粹士兵帶回集中營,並為高克教授波斯話和負責紀錄到集中營的猶太人名字。
可是,主角實際並不懂波斯語,最初高克只需要主角每天教他四個單詞,所以他才能勉強胡縐一些讀音以作教授。但隨著高克對他懷疑漸深,主角要教授的字也愈來愈多,為了能夠活命,他透過把集中營的猶太同胞名字拆開作一個個音,再去發明更多的單字,最終得以保命。

