HKESE 自由作家專欄

平庸，總在最苦的日子，感受那平凡日常的温暖。

平凡總托平庸之福，兒孫滿堂，總在庸字不言中。因着平庸不囂張，不生事，䌓華盛世有底氣。

可，平庸，不等同無能，昏庸，而是平凡，煙火氣。

為何平庸難過烽火四起？

因平庸，絕對有基礎的實力，基本的領略。可，挑事生非之徒，空談白話，結交有識之士來笙歌四起，那絕對是庸才，而不是平庸，因才疏學淺，能言會道，實則空口講白話，導致大事纍纍，害窒國土，是為害蟲也。庸才總是不享平凡，而有識之士總有平庸平淡的一生。所以，請，對平庸的有識之士多加賞識。對興風作浪之師慎而代之。

可當世界真的大亂，平庸的有識之士可能崛起，取而代之。那，便是千古流名，一世英明，一世長存。

所以能一世平庸，盛世便能長存，實是可貴。

人天生就有好奇心、窺探欲，這解釋到我們為何會一整天手機不離手地刷看別人「多采多姿的生活」，甚至上癮。 

我們總覺得自己的生活太無聊重複。每天按時起床上班上學，長達八至十個小時對身心的消耗過後，回到家大概率不會有多餘的精氣神想做別的事。可這段時間正是真正屬於我們自己的寶貴時間，能做點自己喜愛的事。 

我們大多都把這些時間拿去看手機。透過IG、Facebook、YouTube、Bilibili、微博、抖音、小紅書……人與人的連接變得方便容易，愈來愈多人毫不吝嗇地分享自己的生活。也有人熱衷於創造自己理想的生活，大家互相參照模仿，試圖讓沉悶的日常能藉此變得有趣起來。 

過度沉迷於別人的世界令我們對現實生活感到挫敗、喪失快樂。精美加工過、充滿濾鏡的照片，包裝精緻的生活，洗腦式的宣傳文案……我們的時間被裹挾在這些「統一標準化」的聲音、畫面、文字之中，不斷提醒著自己要趕緊往這種標準化生活靠攏，不要浪費時間。殊不知我們漸漸遺忘了要尋找屬於自己的線下人生，這才是真正的浪費時間。 

我們玩了一個「記憶遊戲」。這個遊戲其實是要孩子們背誦詩篇121。玩法是這樣的：

1. 每人抄寫一節。

2. 逐節經文剪下來。

3. 每人抽取一節經文。

4. 把經文準確排列。

有一首歌就叫作《我要向高山舉目》，只要能唱懂，就能背誦整篇詩篇121的了。願這篇詩篇能成為孩子們的禱告。

1我要向山舉目，   我的幫助從何而來？

2我的幫助從造天地的耶和華而來。

3他不叫你的腳搖動，保護你的必不打盹！

4保護以色列的必不打盹，也不睡覺。

5保護你的是耶和華，耶和華在你右邊蔭庇你。

6 白日，太陽必不傷你；夜間，月亮也不害你。

7 耶和華要保護你，免受一切的災害，他要保護你的性命。

8 你出你入，耶和華要保護你，從今時直到永遠。

1 I lift up my eyes to the mountains— where does my help come from?

2 My help comes from the LORD, the Maker of heaven and earth.

這一套教材我買了好久，最近才拿出來用。它的用法(玩法)非常之多，還附有導讀手冊，可以讓家長和老師參考。不過，因為它的字咭數量非常之多，每次上課前都要花點時間把要用到的，不同詞性的的字咭找出來。

參考了其他老師創作和研發出來的「創意默書法」，結合此套教材的運用，孩子覺得默書這件事輕鬆、有趣和好玩。現在我們都很期待默書呢。

祈祈總結到，牙膏的「膏」是「高」加上「月」，兩者讀音一樣；蝌蚪的「蝌」是「虫」部加上科學的「科」；蝌蚪的「蚪」和科學的「科」，右邊的部件是一樣的，只是部首不同。她以畫圖的方式表達她的觀察和發現。

我曾使用不同字咭作為教學用途，影片是我的分享。

真心推介「拼字大作戰」字咭。這款字咭除了可以當遊戲玩之外，還可以幫助小朋友認字。真的要有一定的識字量才能玩到。這一款還有祈祈最喜歡的角落生物小夥伴圖案。祈祈學得好開心，又玩得好開心！同學們一起加油啊。我也以不同字咭配合教學，以下是影片分享。