規劃人生，勿當蠢茂

今年是香港考試及評核局成立四十五周年，九月二十八日，考評局舉行紀念活動的啟動禮，展出與公開考試相關的收藏品，其中一件是1978年報道會考放榜的剪報，載列當今香港賢達的往事，大眾的焦點迅即轉離紀念活動。

莫說成立四十五周年，考評局這類機構，即使成立一百年、千禧年，尋常百姓也不感興趣，現在「附驥尾」終可獲取僅餘的見報機會。至於那名足以帶挈考評局的猛人是誰，就是醫務衛生局長盧寵茂，上述1978年的報章報道當年會考成績優異者所言云云，提及考獲7A2B的盧寵茂。

一個人投身社會多年，若仍要翻箱倒櫳，重提塵封的公開試成績，表示他多年來做人處事乏善足陳，當然盧局長絕非此等平庸之輩！他是活體肝臟移植的革新者、權威學者；此後從事公職，繼續發揚醫學，獨創遇上突發創傷時，對受創膝頭的護理法；擔任局長不久，已能準確運用無厘頭sound bite，搶佔新聞報道時間和版面，並提出流行病學與死後領域相關的奇異世界觀。這次考評局翻出盧局長的舊事，應該未得他允許，又不見展出其他社會賢達考取優異成績的舊聞，例如年年考第一者、資深大律師排名第十一者，大概考評局只是覷中盧局長乃當今抗疫紅人，要借他的大名往自己面上貼金，又或借圍內活動公開拍紅人的馬屁，形迹可疑。

無數人為自己、為子女爭取優良的公開試成績，謀求亮麗的學歷，卻非學力，認為前途可望光明。無可置疑，很多收入穩定而豐厚的職業仗賴證書以作入場券，例如醫生、律師、公務員，缺乏該等學歷，等同在這些職業的門檻外止步，它們不能成為選擇。然而，獲取高學歷又是否增多合適的選擇？

當然謀取佳績以期增多選項，所增加的選項不是大千世界中的所有，而是劃定了範圍，即是大部分人欲考佳績旨在入讀醫科、計量金融、法律（現在好像已不是？），而不是為了顧茅蘆讀中文系、哲學系、社會學系、社工系。然而按「考好試、搵好工」路徑規劃人生最大的弊端不是選項多少，而是在激烈的競爭中獲益，會被引誘沿相同路徑獲取更多好處，一次復一次，考選方法深入心坎，成為連參加者也默認的獎賞機制，獎賞機制以外的路徑，完全不在考慮之列，乾脆無視。時有聽聞一眾舊同學之中，考試成績平庸，不能晉身專業界別者，為了開拓前路，多方嘗試，終究找到適合自己的舞臺。反觀部分卓犖同窗，處處獲青睞，但思前想後，自問有頂尖才華，將有頂尖成就，自需頂尖待遇，職業性質、薪酬、社會地位等要配得起天之驕子才對。現代社會分工、分科精細，獲取專業學歷，事業當然不會一帆風順，連起始也不一定順利。除了戰後嬰兒潮一代以外，任何年代中，只要社會結構穩定下來，社會流動總會較以往遲滯。最初由佳績鋪建的康莊坦途，可能變成進退維谷的窄路。

個人能調整心態，即使偶有遐思枉念，仍有望糾正過來，可是我們又常見人沿此路發展，前半階段平步青雲︰讀書時考獲佳績，入讀前途光明的學系，未畢業工作已等人，扶搖直上，名成利就；後半階段沉淪︰金錢、權力薰心，忘卻專業操守，僅存專業管理的手段，融為體制的一部分而不反省箇中善惡，壓逼他人。學業成績優異、處於社會中上層以上，又正直不阿，發揮職能的人不少，但相反又有不少令人不禁慨嘆「讀咁多書，係專業人士，都咁樣嘅」。在社會上獲取好處，焉知禍福，因為這龐大體制的獎懲，足以令人建立根深柢固的信念，扭轉常人習性。

有心理學家進行一個實驗，把一批喜歡繪畫的小童分成兩組，小童繪畫後，獎賞一組，另一組不給予，一段時間後，發現獲獎的一組傾向領獎，而喪失繪畫的內在動機（純粹想繪畫），不獲獎一組維持不變。才華橫溢的年輕球星獲得提拔，一兩年內少年得志，不久後發現他們熱愛玩跑車、玩女人多於玩球，就遭富豪球會捨棄，流落到世人不熟悉的國度延續運動餘生，還在青壯年時已抱著大肚腩。沒有人愚笨到勸人切勿追求考取好成績，以獲得更合心意的選項，但凡人走進餐廳，在選擇A餐、B餐前，都認識所吃為何，在選擇「達致成功的路徑」前，知否各種選項包含甚麼？