《Sky Castle》：狗血背后的无尽真实，从韩剧思索台湾教育
自己韩剧其实看得非常少。会看这出的原因是有人跟我推荐《顶楼》，但遗憾的是Netflix并没有上架。在搜寻的过程中看到《Sky Castle》这个2018年的作品，查了一下发现很多人也很推，便抱著好奇的心态一看。
剧情是在Sky Castle这个高级社区所展开。情节环绕于住在这里的四个家庭身上，并以四个妈妈，瑞珍、秀林、胜惠与珍熙为主秀，谈述四个家为了儿女教育而衍伸出的纠葛情仇。
主旋律是落在瑞珍一家身上，为了让大女儿艺瑞可以当上第三代医生，瑞珍处心积虑的要让她考上首尔医学院。甚至聘请了号称入学率百分之百的教育指导员：金老师。然而金老师的背后目的似乎不那么单纯……
整部剧的平衡感算满好的，四个家庭线轮流共奏，可谓过瘾。虽然情节复杂，但流转顺畅。而剧中探讨的议题也让我满有共鸣的，虽然有些地方实在过于狗血，但还在能接受范围内。某种程度来说，这些浮夸的情节，也算是稍稍冲淡了剧中较为黑暗的情绪，让人在观看的过程不致于那么痛苦。
接下来，我想从几个面向谈谈我对这部剧的一些想法。
【谎言包裹出的假象】
剧中可说是充满了谎言，而这些谎言又塑造出了各种看似美好却又脆弱的假象。明著上，大家都光鲜彩亮，但暗地里却是腐败不堪。而这脆弱的外壳，在明珠因为承受不了英才的复仇，饮枪自尽后而松动了，每个家里的黑幕都逐渐被剥开。
韩瑞珍表面上是医生娘，出身名门，但其实本名是郭美香，家里是卖牛血的，有个不负责任的糟糕爸爸；车希睿表面上是哈佛高材生，甚至还和欧巴马女儿一起做过志工，但真相是她从未上过哈佛，只是假装自己是哈佛学生招摇撞骗。
而这些谎言都是为了满足一种想像：阶级。
【Castle与金字塔的阶级意象】
自己在搜寻时发现《Sky Castle》有翻作天空之城，也有翻作天空城堡，个人是觉得城堡更贴合一些。城堡给人一种的高高在上的贵族感，带有古老、封建、专制的色彩。而Sky Castle这社区恰恰也符合这样的想像。
像是剧中Sky Castle社区的出入大门必须要人去手动开关门。每当有人开车出社区，都要劳师动众得开关门，与这种古老的阶级意识不谋而合。
由此，里面住的都要是社会上认知的菁英，不是医生就是教授。而且也不是想住就能住，要符合资格。就像是秀林一家是因为黄治英当上到株南大学医院任才能入住。而瑞珍一家因为俊尚辞职便必须搬离。因此能入住这里似乎就意味著获得通往上流的门票。
所以这里的住户似乎是要有某种血统证明的，只有出身高贵的人才有资格入住。瑞珍为此必须隐瞒身分，舍弃美香这名字，假装出身名门，而非卖牛血家庭。而车教授即便已是体面的大学教授，仍为出身感到自卑，需要透过洗脑读书会炫耀自己的才识。
但住在城堡中获得的也就仅仅是门票而已，虽然大家都拥有好经历好地位，但离真正的最上流阶级还是有差距，充其量还只是中产顶端。比方说，剧中大家都开著好车，但还是得自己来驾驶，没司机能代劳。于是乎，大家都还想再往上爬，就像俊尚一心想当上院长般。
而不单是大人要往上爬，孩子们也是。这里的父母无不希望自己的儿女能成龙成凤。于是乎，瑞珍拚了命的要让艺瑞考上首尔大学医学系，成为姜家第三代医生。当然这不单只是为了女儿好，也是为了借此获得婆婆的认可，弥补自己的出身低落。
同样的，车教授为出身感到自卑、为无法的政治路无法再往上爬感到遗憾，因此把希望放在的自己的女儿和双胞胎儿子身上。这里就必须来谈谈剧中一直出现的「金字塔」。
金字塔是车教授的珍视的人生准则，时时拿来要提醒自己与孩子，要努力地爬上顶端。甚至在小金字塔模型被小儿子摔坏时，又不知悔改的搬了一个更大的金字塔模型到家中，还洋洋得意地说这打不坏。
说来，其实车教授只是比较明白地展现出这种往上爬的渴望。但其实每个家庭，不管是想让艺瑞成为第三代医生的姜家，或是想让秀韩考上好私立高中的杨家，思维上都是很类似的，期望自己的下一带能继承甚至超越自己所处的阶级。
【从韩式教育看台湾】
而想要复制这样的阶级最重要的钥匙便是「教育」，至少剧中多数人是这么认为的。于是乎，大家无所不用其极地要让自己的孩子获得最好的教育。小朋友国中就要上全科补习班，家长还要还要帮孩子组队去聘雇补习老师，甚至还要找像金老师这种专员带领团队来教育孩子。
虽然对韩国教育不熟，但从剧中来看，与台湾似乎有诸多相似出处。或许不像剧中那么极端，但许多人也是从国小就上补习班，甚至上了国高中后，连学校寒暑假都还要上辅导课。
我的求学经验里，国中以后就完全是升学导向的教学，到了国三，音乐、美术、体育课往往都会被借走，拿来上那些所谓的「正科」。不只学生，老师压力也很大，深怕这届升学不好看会影响到之后的招生。现在想来，整个系统真的是挺病态的。
另外，韩国似乎也有免试入学的系统，比方说英才就是透过申请进入首尔医学院，甚至引发的妈妈们想拿到入学档案的风波。而艺瑞为了获得证明，甚至有专业团队安排好每周要去哪家机构当志工，免试入学的原意被扭曲的乱七八糟。当然，联考制也绝对有不公平之处，什么教育系统能更好，自己还在思索……
说来，自己的升学路算幸运，爸妈对我的选择都很尊重。像考高中时第一次基测没考好要考二基，那时候大部分的人，都还是到学校上辅导课，六日也不能幸免。
那时的我，因为厌倦这样的念书氛围，便提出要在家念书的要求。即便师长不理解，妈妈还是同意让我自己在家念。好在后来顺利地考上的地方第一志愿，算是皆大欢喜的结局。
但身边的很多人就没那么幸运了。比方说，看到剧中英才的复仇，让我想到了我一个高中同学的故事。
他是一位数理神强的同学，所谓的神指的是能辗压我们班考上台大医科同学的那种神（数理only）。但虽然他对数理很有兴趣也有天分，他妈妈却要他考医学系。最后他顺妈妈的意，念了医学系。
但前几年听到他在当兵时把志愿役填了，医生国考也不考，铁了心当阿兵哥。说来，这可能也是属于他的复仇吧……
班上的另一位同学，重考N年，为了他爸爸希望他成为第二代医生。最后仍没考上，便出国念了波波。剧中这种阶级继承的执著，是真真切切出现在现实中的。
而看到剧中秀韩读书的痛苦，让我想到之前在国小当替代役时，曾有小朋友抱著我的大腿说：「大葛格，我不喜欢读书」。听来心疼，很想告诉他读书其实是可以很快乐的，但想到我高中时也常读到觉得自己根本废物而痛苦不已，似乎没办法安慰他什么。我想，有问题的应该是这个让小朋友觉得书读不好，就没未来的制度吧？
【关于追寻自我】
剧中描述的种种，其实挺黑暗的，但结局倒是莫名正向。
俊尚开始反思自己一直以来都只是遵循妈妈的意志，没有自我的余地，决定辞职重新开始；自白后退学的艺瑞，开始尝试不再依靠指导员，自己安排自己的学习，甚至开始愿意跟他人一同共读；而宇宙则因为入狱的经验，决定辍学去国外追寻自我；车教授开始愿意接纳自己的孩子，不再掌控他们的一切，与希睿的关系也有了改善。
最后的安排，应该就是此剧想传达的核心概念：要脱离僵化体制，找到自己的方向。或许有点老掉牙，但由于前面的铺陈充分，并不会很教条感。当然现实上，我觉得还是很难就是了。
话说，大家都有自己的方向，我想大概只有惠娜没有。坦白说我对惠娜的死还是有点问号，觉得这谋杀的手法过于粗糙。难道惠娜像是空气娃娃一样，轻轻松松就可以丢下楼？而且金老师为了这样就杀人，自己著实还是理解不能。不过能明白这安排是为了剧情张力就是了。
【后记】
杂七杂八的写，总算是完成了这篇追据心得。没意外的非常难写（笑），但满好玩的，刚好趁著过年，写点不一样的东西。也顺便藉这个机会，回顾一下自己升学的情景。
想到前一阵子，许多台大生轻生的案件。老实说，我多少能理解那样的无力感。自己在高中时，就常觉得为什么不管怎么努力都没有用；常埋怨为什么平平都是人，头脑可以差那么多。
当然，现在回头看，知道自己是幸运的。即便头脑普普，死命地念还是进了宅宅大学，拿到在大部分人眼中还算不错的文凭。也因为在外商工作，相对我那些轮班救台湾的伟大同学来说有较多余裕，才有机会在这边写些有的没的。
脑中突然响起之前看刘安婷在成大毕业致词时，她问的那句：「我拿幸运，做了什么？」我想在这里写东西，应该是个不错的起点吧？
或许有天，那个说不喜欢读书的小朋友能看到我的阅读心得，发现其实读书也可以很有趣、很快乐？或许看到我写这篇五四三的追剧心得，也有人愿意捧场，发现人生不是只有念书考试？
如果能这样，那也很不错。
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