团队和潜规则

社会上有很多潜规则。

工作的时候，大家都是团队。

在游乐场协会的一个职涯规划活动中，有这样的一个游戏：

地面上放有不同颜色和数字的圆形，物料是软胶，有点厚，很适合放在地上。

大家分成两组，每组约5个人。

大家要想想可以如何拍这些地面上的圆圈，才不会触犯大家没听过的潜规则。

有一组派员拍了一个圆形，不对，哨子声响起。这队员能否继续玩呢？

这组派其他队员再出去拍，哨子声又响起了。队员就只有5个，应该可以重复玩的。

有些时间，两组可以询问游戏负责人3个问题。大家都想出最想问的东西吧。然后，原来之后还会再有机会再问游戏负责人问题。大家开始重复问题和答案的内容，游戏负责人需要表现出不耐烦。

有人想到可能不是拍一张卡。

有人想到会不会要顺序拍。

有人想到可能要拍单数。

有人想到要用哪只手拍。

有人想到可以和组员一起拍……

最后，大家都猜到大概有甚么潜规则了。这和职场很相近，都要透过参与和经历才能得到需要的知识和技巧。

不过，这游戏其实也强调团队合作。游戏拍圆形的时间不多，最多时间在两组内部协商，谁要出去，要怎样拍，要记下问题的答案，还有怎样按规律拍……记住数字的位置，把白色的框分成几部分，大家站在各自的部分，全组一起完成。

这活动说是分两组，又其实有些感动的地方。两组都会互相提点，是不是好像中学时不懂老师的提问，全班一起给你提示那感觉呢？

不同的团队间互相合作，有时还能促成大家更美好的成果--例如，活动不会被延长大家准时下课，去忙其他要忙的事情。在工作场所中，这正如准时下班一样。

工作不只是工作。大家有互相帮助，有信任，还有为生活提供更多的动力。

“为甚么这同学能想到，我想不到？”

“这同学速度真快。”

“这一组很团结，很齐心。”

“这个组员很有组织力。”

……

多欣赏别人，还能推动自己的进步。