【英文故事书推荐】幼稚园至小学应该看什么书?

学英文有好多种方法, 有些家长会俾小朋友去学Phonics, 也有些家长会俾小朋友去睇英文故事书。而Kidemy 认为2个方法都有其好处, 但系透过睇英文故事书去学英文既小朋友, 整体的英文语感会较好。小朋友系睇英文故事书的过程中，除左可以学到新既Vocabulary和Grammar外, 也可以学到该生字/语句的表达方式。
 

好多家长系为小朋友买英文故事书既时候都会问到以下依个问题:「我小朋友依家升K3，应该睇咩程度既英文故事书？」，但实际上答案因人而异。有些英文阅读能力较好的小朋友升K3已经可以自己睇得明《哈利波特》等复杂的故事，但有些小朋友去到升小学后也只能理解到内容较浅显易懂的故事书。

那么，家长应该买咩类型既英文故事书俾小朋友, 等佢地可以透过睇英文故事书而去提升英文阅读水平呢？系依篇文章，我们会就住唔同年级既小朋友去推介幼稚园至小学应该睇咩类型的英文故事书。

Oxford Reading Tree vs. Lexile Level

为左可以更客观去评估小朋友既英文阅读能力, 唔少嘅出版商都会以Oxford reading Tree和Lexile Level去为英文故事书分辨难易程度。

Oxford Reading Tree系牛津大学出版社为其英文故事书分辨难易程度既系统 。佢地既书会根据依个系统被分成唔同的等级，最简单既英文书会被界定为 Level 1+ , 而最难既英文书则会被界定为 Level 20。每个等级都有相应的英文阅读能力要求和生字词汇量。例如，Level 1+ 的英文故事书通常只有简单的英文单词和短句子，而 Level 20 的英文故事书则包含更复杂的语言和情节。家长可以根据小朋友的阅读能力和兴趣选择适合佢地既的故事书。
 

Lexile Level系另一种外国学校非常流行用于评估故事书同小朋友英文阅读能力的系统。佢地会为唔同既故事书安排一个Lexile分数, 最简单既英文书既分数为BR, 而最难既会系2000L。

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幼稚园至小学应睇什么程度的英文故事书?

K1 – K3 (Oxford Tree Level 1-8, Lexile Level 0-300): 系幼稚园阶段，小朋友可以先睇简单既图画书。这类型既英文故事书通常会以大型字体同可爱图片为主，并且包含简单的故事情节。依类型既书可以让小朋友更容易对阅读产生兴趣。令佢地更容易找到满足感，享受睇书既乐趣。
 

小一 – 小二 (Oxford Tree Level 9-16, Lexile Level 200-600): 在初小阶段，小朋友应该认识左更多既英文生字, 可以阅读更复杂的图书。因此建议家长为初小既小朋友拣选Oxford Tree Level 9-16, Lexile Level 200-600 的英文书。
 

小三 (Oxford Tree Level 17-20, Lexile Level 600-900): 去到小学三年级，小朋友既英文阅读能力开始出现较大既差距。有些英文较好, 从细养成良好阅读习惯既小朋友已经认识十分多既英文生字和语句。这些小朋友有能力去睇更难书更复杂既英文书，例如小说。

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升K1（3岁前）英文故事书推荐

对于PN班既小朋友（3岁前），最好选择大型字体、多可爱图片、故事情节简单既英文故事书。其最主要既目的并不是要快速提升小朋友既英文阅读能力和生字词汇量, 而系想透过书本上可爱图片令到小朋友喜欢睇书,帮助佢地建立英文基础，并培养小朋友对阅读的兴趣。《The Very Hungry Caterpillar》系一本非常适合PN班小朋友睇既英文故事书，书本唔单止有可爱生动既图片，故事情节都简单易明，词汇量也足够。
 

如果小朋友已经睇完《The Very Hungry Caterpillar》, 小篇也推介家长可以俾佢地睇《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》。依本英文故事书每一页都有一种动物，有助于小朋友系幼儿阶段认识唔同既动物名和颜色名，激发佢地既想像力和好奇心，同时都提高佢地既英文生字词汇量。

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K1升K2英文故事书推荐

如果小朋友系PN班既时候已经有睇英文故事书学英文既习惯, 去到升K2既时候相信已经认识一定数量既英文生字, 可以开始睇较长情节既故事书。

但系家长千万唔好过于心急, 给小朋友睇过深既书。因为对于K1 升K2既小朋友，佢地既语言能力仲处于发展阶段，就算佢地已经有一定既生字量, 但佢地既理解能力通常只可以应付简单既单词和句子。因此, 我地推介家长可以俾小朋睇较长故事情节既书，但系都系已大型字体、多可爱图片为主。

Kidemy 为升K2小朋友推介既书系”Goodnight Moon” by Margaret Wise Brown同”Where the Wild Things Are” by Maurice Sendak：依2本书非常岩升K2既小朋友，内容简单易明，图片丰富, 故事情节都生动趣，可以启发小朋友既想像力和创造力。

K2升K3英文故事书推荐

升K3既小朋友学习同埋理解能力都已经大大提升, 对比于升K1/K2既小朋友, 佢地好多都已经可以理解较复杂的故事情节同埋角色关系。而佢地依家睇英文故事书学到既唔单单就系英文既生字, 仲可以通过阅读来学习更多简单的日常知识和价值观。升K3既小朋友也有足够既能力去自己睇英文书, 唔需要家长在旁朗读独。以下系小篇为各位升K3小朋友推介既英文书
 

1. “The Paper Bag Princess” by Robert Munsch – 依本书系讲关于勇气同埋自我价值既故事。故事既主角系一个公主，系佢失去一切之后，通过自己既勇气同埋智慧，成功解决当前既难题。
 

2. “The Magic School Bus” series by Joanna Cole – 依本系科学探索系列既故事书，唔单止可以教到小朋友英文, 仲可以令佢地学到简单既科学知识同埋培养佢地既探索精神。
 

3. “The Velveteen Rabbit” by Margery Williams – 依本书系讲关于友谊既故事。故事既主角系公一个玩具兔仔，但佢通过一些任务成功同一个小男孩的建立深厚既友谊，最终由一只玩具兔仔变成了一个真既兔仔。故事情节感人至深，能够帮助小朋友理解什么是友谊。
 

4. “The Lion, the Witch and the Wardrobe” by C.S. Lewis – 依本书非常出名, 亦都有被改编做电影。故事系讲四个小朋友，佢地系好奇心既驱使下通过一个魔法衣橱进入了一个神奇的世界，而系个到经历左好多冒险, 最后番番去现实世界

K3升小一英文故事书推荐

升小一既学生已经可以开始睇更长更深既英文故事书。而且种类亦都唔单单局限于大型文字和卡通图片既书，可以尝试睇吓其他类型嘅小说，例如科幻，恐怖等。

小一升小二英文故事书推荐

小一升小二的阶段，孩子已经能够理解更复杂的故事情节和语言表达，因此可以挑选一些涉及更多主题和情节的故事书，同时也可以挑选一些能够帮助孩子理解成长和价值观的故事书。