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《不一樣又怎麼了》繪本&故事

雖然我盡力營造出繪本的感覺,但……看起來似乎比較像奇幻故事,請諸位將就一點吧!至於排版和美觀的部分,也請大家多擔待了!

《不一樣又怎麼了》

灰色且無聊的房間內,我正看著書桌上的練習本發呆。想起大人們常說:「將來你們會很需要簽名的。」就感到一陣煩躁。

我的名字筆劃這麼多,回家作業又要一直寫重複的東西,而且明明我寫得不差啊!可身旁的母親卻一直請我擦掉重寫。

我生氣地說:「媽媽,為什麼要擦掉?以前我也是這樣寫的啊!老師又沒說什麼。」說完還順便拍了幾下桌子,表達我的不滿。

母親「和藹地」回答:「妹妹啊!妳是用左手寫字,我們改成右手好不好?」

「為什麼?左手右手不都是一樣的嗎?可以寫字就好了呀!」我不滿地問。

「因為用左手寫,很奇怪,很不……一樣。」母親邊說邊試著調整自己的用詞,可我還是不懂,不一樣,會怎樣嗎?但她都這麼說了,我就就換一隻手使用吧!說不定以後就能同時用左右手練字!

右手,第一次握著鉛筆,不習慣的我在紙上寫著歪歪扭扭的「清竹」,雖然感覺很奇怪,但當我回頭望著母親時,她露出了欣慰的笑容。

「妹妹啊!妳握鉛筆的時候應該要這樣……。」母親突然又變回我所熟悉的她了。

隔日,我一如往常地去幼稚園上學,和母親揮手道別的我,踏著歡快的腳步走進教室,從可愛淺綠色的書包拿出我昨晚的作業。

「昨天的回家作業有遇到什麼困難或是問題嗎?」菠蘿老師問起了作業的事情,有些同學搖頭,有些則是沒有反應,顯得立馬舉手的我有些突兀。

「清竹怎麼了嗎?是第一次寫國字很不習慣嗎?」菠蘿老師有些擔心地問。我有些無奈地回答:「不是,是明明我覺得昨天自己寫得還可以,可是媽媽硬要我改成右手寫字,所以有點……。」

我一邊說一邊打開作業本,菠蘿老師和好奇的同學們盯著我的本子看,幾秒之後,除了老師以外的人都開始大笑,令我感覺好丟臉。

此時,菠蘿老師突然提高音量說:「好了~大家安靜一下!老師認為,嘗試跟平常不一樣的事情,也是需要勇氣的喔!所以我們給清竹拍拍手吧!」他說完後就開始帶頭鼓掌,不一會兒,教室內從原本滿是笑聲,變成了充滿著掌聲的頒獎典禮,害我都有點不好意思了!

快樂的感覺,持續到了午休。我按照老師說的,在中午的時候,在教室門口等他,希望會有驚喜,不然盯著同學們拿出睡袋躺在地上時,我也跟著睏了。

正當我快被睡意打敗時,菠蘿老師氣喘吁吁地跑到我面前,遞出一包餅乾,它正好是我愛吃的浪X仙,突然間,心情就變好了。

「清竹,妳會想要去操場走一走嗎?」老師忽然溫柔地問我,雖然我不能理解,為什麼要去操場,但看到老師的眼睛,好像媽媽有時候不開心的樣子,而且之後她還會掉眼淚,為了避免這樣的情況發生,我就點頭了。

外面,太陽公公有些刺眼,我忍不住用零嘴擋住陽光,老師帶著我走到榕樹爺爺下遮陽,我疑惑地問:「菠蘿老師,這樣出來不會被罵嗎?」

老師笑著回我:「我有請其他老師幫忙顧著,妳可以把餅乾拆開來吃沒關係,老師只是要跟妳說早上作業的事情。」

作業的事情……肯定是因為字不漂亮,才會被老師找來,害怕被責罵的我,立刻道歉:「老師對不起,我會努力練習的,以後一定會改進。」

老師搖搖頭,表示不是因為字的關係,也沒有要罵我,只是想要講故事而已,我鬆了一口氣,只要不會被打被罵就好。

菠蘿老師有些壓抑地說:「你們現在還小,不習慣握筆很正常,以後會愈來愈進步,老師只是想說,習慣用左手寫字就這麼寫吧!不一樣,其實不會怎麼樣喔!如果媽媽堅持右手,可以請她跟老師聊聊。」

我用力地點頭,當時我也是這麼跟母親說的。可還是有一個疑問存在,我問:「所以老師要說什麼故事?」

菠蘿老師說:「也沒什麼……只是早上作業的事情,讓我想到當時想要成為幼兒園老師時,被老師的父母反對,甚至覺得男生的我很奇怪,夢想實現時,為了想要跟小朋友拉近距離,才取了一個『菠蘿』的名字,也被其他……。」

我看著老師的表情好像不太對勁,將手上的餅乾遞給他,說了句:「不一樣,不會怎樣,這是老師你說的。我知道大人很常說小朋友不懂,可是我知道喔!不一樣會被其他人笑,像早上一樣,我其實很難過,可是在每次寫字的時候,只要自己習慣、舒服、喜歡就好了!反正我們又沒有影響到別人。」

說完後,再露出一個大大的笑容。剛好,鐘聲響起,我站起來並拍去身上的雜草後,將手上的零食包裝紙遞給老師,我說:「老師,這個可以請你幫忙丟掉嗎?我怕等等同學看到會不開心。」

「當然可以,謝謝妳。」老師溫柔的說,彷彿又回到早上溫暖的樣子。

「謝謝老師送的餅乾,很好吃喔!」我開心地向老師道謝,並跑回教室。

樹蔭下,老師摘掉眼鏡並抹去眼淚,小聲地說:「我在世界的某個角落,遇見了堅持自己的同類……剩五分鐘?要趕快回去了!」

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