《建議進行電擊，請勿接觸患者》3

3. 急救新手101：現場安全，然後呢？

看過現場環境安全了，然後到底要做什麼呢？

「視察現場環境了，喊人報警了，你就過去看看傷者。從你在遠處看到傷者第一眼開始，你就要像個人肉掃描機一樣，從頭到腳掃他一遍。一邊走過去，一邊看他是否清醒，有沒有流血、紅腫、骨折等外傷。要是病人清醒，那就先跟他表明身分，説你學過急救，現在來幫他，讓他不用害怕。然後，戴上口罩和手套，再問他發生甚麼事，哪裏受傷。」老師一邊看著我們，一邊說道。

還要戴手套？誰人無事會帶著手套上街呀？我心想。

看到我們疑惑的小眼睛，老師解釋說：「戴上口罩，你們明白的吧！疫情期間，無論是何時，戴上口罩是為了保護你們自己。同理，手套也是。不是嫌傷者骯髒或是甚麼，而是為了保護自己不要染上乙型肝炎。乙型肝炎病毒可透過血液或體液傳播。你能確定那個傷者沒染病嗎？所以，平常多帶一雙手套而已，不難吧。」

啊！原來是這樣！看來今天回家後得放一雙手套在背包裡呢。

「接下來，最好的情況是患者能清楚告訴發生甚麼，時地人事、患者有沒有甚麼疾病，如哮喘、心臟病、懷孕、藥物敏感等，統統掌握，方便急救員攜帶相應設備。急救就是靠自己雙手買時間的，要是能力範圍內能處理，那就不要猶豫了。體溫、呼吸、脈搏、皮膚、血壓，能檢查的都檢查。」老師對我們說道。

「說到這裡，考考大家，一個人有沒有可能出現體溫正常、有脈搏、有呼吸、皮膚紅潤，但是對外界聲音沒反應呢？」老師一邊問，臉上掛上了一個詭異的笑容。

這是啥問題？陷阱問題嗎？

同學們不敢回答老師的問題。然後，老師指著後排一位同學說：「當然有呀！他不就是這種情況了嗎？」我們立馬轉過頭來，看到那位被老師指名，睡得搖搖欲墜的同學，然後大家都哄堂大笑起來了。笑聲笑聲，滿載溫馨，笑得那位同學都驚醒了。