用《学习如何学习》建构知识地图，提升竞争力 | 林易璁

因为我目前的身份之一是授课的讲师，因此当从方言文化拿到《学习如何学习》时，便对封面所写的「情报搜集Ｘ卡片管理Ｘ思维导图Ｘ学以致用」四个步骤所吸引。作者王专是对岸补教界百亿团队的培训师，书籍内容正是作者本身实践多年的架构与方法。

当我们在做知识管理时，分为「资料搜集」、「资讯整理」以及「知识产出」三个层次，而「资料搜集」对应到本书的「情报搜集」，「资讯整理」对应到本书的「卡片管理Ｘ思维导图」，「知识产出」对应到本书的「学以致用」。

▍情报搜集：用阅读、观察、搜寻累积知识输入

书中提到了：生活跟工作当中，我们常常运用书籍阅读、生活观察、网路搜寻来做情报的搜集，要提高情报搜集的品质要做到速度、深度、广度三点。

➊速度：运用关键字搜寻，并且要搜寻第一手资讯。

➋深度：做好主题式学习，内容要多样性且高价值。

➌广度：连结生活与工作，提炼案例并作回馈分析。

实际运用时：我的主题式学习的主题有知识管理，职涯规划，数位工具...等等。每个主题阅读十本书籍，重新解构、连结再建构。您也可以思考您的主题式学习的主题是什么？

书中提到了：写作不是出书，写作是思考的本身。透过「开始写」，「不停手」不断累积个人的知识乐高积木，累积不同的知识模组，未来运用时可以拆解与组合运用。

实际运用时：我们可以根据不同主题，运用Evernote等数位软体做好分类与标签，整理个人的资讯乐高积木，未来可以组成不同的作品。

书中提到了：我们可以针对一个主题，用心智图（思维导图）或是流程图，建构出属于自己的认知体系，也可以透过体系图，看见与发现问题，不断迭代与调整。心智图是金字塔架构，本质上是分类逻辑；而流程图是系统思考，本质上是梳理关系。

实际运用时：我们可以下载x-mind，imind manager等心智图软体，开始建构出工作与生活当中自己的认知体系，整合出属于自己的知识体系架构。

书中提到了：第一个目标不是写书，因为目标太大，要实现不容易，可以将目标改为一本书的卡片整理，累积第一个小胜利。累积许多小胜利之后才能支持自己走向大胜利。而分享就是一种学习，我们可以透过文章分享，影音课程分享，直播分享，书写分享，线下课程分享来影响更多人。

实际运用时：我们可以选择一到三个自己喜爱的主题，开始写系列文章，例如：我的主题是职涯规划与阅读分享，每个主题下面可以再有它的小主题。

看了上面的摘要分享，您开始学习如何学习了吗？

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