【華人的精英教育與主流文化】

華人父母的教育模式很多時都以自己為尊，深信只要子女按著自己的說話辦事，人生就能從此一帆風順。正因為如此，往往就忽略子女真正的需要及感受；當子女長大有了自我意識後，便對父母採取報復性行為。

在《野人老師》一劇中，其中一條故事線便講到一對就讀名校小學的兄弟，因長期飽受父母安排的密集式學習，終於崩潰，情緒大爆發，決定控訴父母剥削他們的人生自由。作為父母又是那句老掉了牙的標準答案﹕「這一切都是為你將來好！」說到底都是出於自利，為滿足自己愛面子的虛榮心。

另一條故事線講到一班即將考DSE的學生，其父母為了令他們在考試中爭取到五星星，便替他們報讀了一個強化意志的訓練營。當中導師透過貶低學生的自我價值稱他們為「垃圾」，藉此激發他們上進的意志，可是當中有一名學生不堪壓力企圖自殺。在華人社會的主流文化下，企業只在乎你有多少粒星，有沒有學位，識用什麼電腦軟件，或是在某方面擁有專業資格；若你沒有以上的本事，就是被社會視為「垃圾」。

佛學經常都提醒我們﹕「人生無常」，世事每分每秒都在變化，萬事萬物都依循因緣果報來運行。其實行行都可以出狀元，今日做不到主流精英，也不代表日後不能在其他領域獨當一面。若你真的想為你的子女好，作為父母應當花時間聆聽他們的需要和感受，培養他們正向思維，與人為善的價值觀，這樣紛亂勢利的社會將來才會變得更和諧美好。