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青春第二课
在青春年華,我們以彩虹為衣,如黃道十二宮般勇敢前行。
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青春第二课
What is the full meaning of youth?
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青春,到底是什么?
是阳光灿烂的午后、是又爱又恨的同桌、是无限轮回的考卷,还是偷偷交会后又马上闪躲的眼神?
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我想,这些总在有意无意中形塑著我们的青春年华,在那样能够勇敢、能够义无反顾的岁月里,横冲直撞似乎也不算坏事吧。
作为「少年少女」和「意义上大人」间的阶段,青春于某些人来说,象征著思想的成熟,心灵的富足;或许不如表面的正面形象,青春也能成为某些人的梦魇与地狱。
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如同阿德勒所说:「幸运的人,用童年治愈一生;不幸的人,用一生治愈童年。」
未来的发展很容易被年少时的经验所影响,好的是养分,不好的是疤痕,但不可否认的,它们都切切实实的陪著我们走过了这段独有的时光啊。
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以多个短篇故事组成「青春第二课」这本书,王溢嘉老师的文字虽朴实无华,却总能带给我岁月静好的悠闲。
那些如今功成名就的人们,他们的青春又是如何呢?
或许这其中的某个人,就如同我们一样曾迷茫、质疑、不自信,那关键的转捩点是什么,希望大家都能在这本书中找到共鸣,也盼望它能带给你一点温暖与力量。
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