青春第二課

在青春年華,我們以彩虹為衣,如黃道十二宮般勇敢前行。

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青春第二課
What is the full meaning of youth?
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青春,到底是什麼?

是陽光燦爛的午後、是又愛又恨的同桌、是無限輪迴的考卷,還是偷偷交會後又馬上閃躲的眼神?
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我想,這些總在有意無意中形塑著我們的青春年華,在那樣能夠勇敢、能夠義無反顧的歲月裡,橫衝直撞似乎也不算壞事吧。

作為「少年少女」和「意義上大人」間的階段,青春於某些人來說,象徵著思想的成熟,心靈的富足;或許不如表面的正面形象,青春也能成為某些人的夢魘與地獄。
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如同阿德勒所說:「幸運的人,用童年治癒一生;不幸的人,用一生治癒童年。」

未來的發展很容易被年少時的經驗所影響,好的是養分,不好的是疤痕,但不可否認的,它們都切切實實的陪著我們走過了這段獨有的時光啊。
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以多個短篇故事組成「青春第二課」這本書,王溢嘉老師的文字雖樸實無華,卻總能帶給我歲月靜好的悠閒。

那些如今功成名就的人們,他們的青春又是如何呢?

或許這其中的某個人,就如同我們一樣曾迷茫、質疑、不自信,那關鍵的轉捩點是什麼,希望大家都能在這本書中找到共鳴,也盼望它能帶給你一點溫暖與力量。

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