《读懂一本书》阅读心得分享

读懂一本书的疑惑

　　你是否曾有过疑问：「我真的有读懂这本书在说什么吗？」也许有人跟我有类似的情况，在专业本科或是兴趣领域的需要，不断地要输入新知，常需要自己再多查看书籍与资料来充实自我。我在重拾阅读的过程中想到了三个问题：

1、浩瀚书海，可是时间有限，如何选择一本书？
2、书中自有黄金屋，我们又如何挖掘书中的价值？
3、常言道，学习以后要「内化」成自己的东西，又该如何来做到这件事？

　　幸运地，在参加「化输入为输出」这门课认识了这本《 读懂一本书》，透过刻意练习「高效阅读」学到的技巧，来改善自己看书的模式。也想与大家分享从这本书学到的三个观念。

一：「 每本好书都自带使命，选书的原则与标准。」

　　书海茫茫，如何选择使命契合的书来阅读呢？作者认为「 科学性 与 建设性 是选书最重要的两个原则」。

　　科学是可证伪的、开放的、是会进步的，这是有逻辑的一个原则！若读完一本书以后对你有帮助，带给你新的生活意义、有动力让你去尝试改变一些事情，那这本书对你就有所谓的建设性。

　　坊间同质性的书会有很多，透过上述的原则，可以筛选出那些真正有助于解决问题或训练思维的好书，例如育儿书，有的书在讨论一些育儿会遇到的问题，且提出建设性的育儿方针，有的提供生理科学知识，降低育儿不必要的焦虑。作者也分享了他的选书秘诀，我从中归纳出三个概念：

1、口碑与品质

　　从出版机构的名声以及翻译/印刷的品质可窥之一二。好的出版机构会对自己的品牌负责，对内容严格把关，会用心翻译/校对，重视设计排版印刷，读者能从中感受到这本书被重视的程度，也决定这本书的价值。

2、好书间的连结

　　如果有很多书都参考到某本书，那本书应该很有价值吧？如果一些好书的作者都提到某本书，我们是否可以思考为什么那本书常被提到呢？反过来说，一本书不好，应该不会被大量参考也不会常被提及吧！所以从那些好书作者提到的书以及参考书目，有机会认识更多好书。

3、解决问题

　　要买下一本书前，可以问问自己书中讨论的是真问题还是假议题，自己是否遇到类似的问题要处理？有没有提出解决的建议，对我有帮助吗？解决过程论证是严谨的吗？如果这本书在讲述你急需解决的问题，也提出了不错的建议方法，且有尽可能严谨的论证，或许这本书的使命就是帮助你解决问题，值得你一看。

二：「教你解构一本书，将书读薄。」

　　以前看书就是从头到尾看过一遍，成就是又看「完」一本书了，感觉看进了很多东西，却好像没抓到什么重点…原来没有思考提炼，难怪总觉得书不好懂。

　　要取舍？什么才是精华？作者认为再厚再复杂的书，都有自己的脉络和重点。作者用几个问题来分析：这本书在谈什么问题？写作者的背景如何？提出了什么解决方法？…

　　一个名词出现在我脑海中：「5W1H」。有六个英文单字其实各位很可能都学过，但我好像从来没有运用在读书上，更没想过用这个逻辑来解构一本书。我的理解与练习是：

Why(为什么读这本书)，

Q：我想知道一个说书人是怎么读书的；

What(这本书在谈什么事情或问题)，

Q：分享如何读书、吸收内化，再分享出来；

Where(哪些场合可以用到)       When(何时可以用上)，

Q：当我需要阅读专业知识或兴趣领域的新知时，或许能帮助我掌握重点、简单扼要地跟别人分享；

Who(谁会用到书中经验或概念)，

Q：对阅读有兴趣，或想化输入为输出的你；

How(如何运用)，

Q：如上，我正在运用一些书中的方式与你分享这本书的美妙！

三：「会读书，更要会『 讲书』」

　　这个观念对我来说非常冲击，因为我从来没想过要把一本书「讲」出来。作者举了旅游模式的例子：观光式VS.沉浸式。观光式就是跟著旅行团几天内带你走过景点行程，我们或许可以知道这个地方著名的景点，却可能对这里的风土民情印象不深；沉浸式就是在这个地方住上一段时日，走过大小街坊巷弄，品尝当地民众口中巷口那家在地美食…这两种模式一定会对这个地方有天壤之别的认识。

　　看完这个比喻很有共鸣，我以前看书就像观光客，走马看花居多，记下一些「金句」掉书袋还可以，但遇到懂行的「当地人」很容易破功。

　　作者还提到「 讲书是沉浸式学习」，这让我想起自己对于有兴趣的事情常常会废寝忘食地去摸索，得到一些小成果就非常喜悦，因为我当下是「主动」去探究，「享受」过程，且「分享」得到的成果。

　　如果我们以讲书为目的，为了讲给别人听懂，就会比平常用心且专注去挖掘书的意义、梳理挖掘的成果、再用自己的语言去说出来。沉浸于此，开始去思考书内容的架构/大纲/想传达的理念以及筛选书中的资讯，认识这本书自带的使命，以便让我好好「讲」一本书，分享给更多人！

［后记］

　　最后我非常推荐这本书，分享给那些「看完书，感觉好像什么都知道了，又好像什么都没留下印象」的朋友。希望能帮助到大家享受阅读的美好体验，知识共享，共同成长！