國小採訪記

今天,十月九日,雙十節的前一天,我去拜訪了位在某國小的的同學們。每一位同學都很熱情的迎接我,使原本緊張兮兮的我十分輕鬆。

看到孩子們喜悅的神情,我輕輕地問:"請問一下,什麼事情讓你們這麼開心?"有的同學說"去淨灘";有的同學說"做徽章";更有同學說"能出生在這個幸福的家庭、能夠來上學!"聽完陳班長的解說,我整理出了以下的內容:十月五日,南寮十七公里海岸線淨灘;十月九日,香山高中,做徽章。

同學們說因為大家了解到人類製造了太多垃圾,於是,老師帶他們去騎腳踏車、淨灘。不但能運動,也能做善事,真是一舉兩得!還有許多小勇士挑戰十七公里來回,也在終點處留下紀念。"希望下次能再去!去幫助更多的生物。"一位女孩笑咪咪的對我說,"海洋過去的美,是無法恢復的,但我們能讓他更好!"

突然,有人插話了,他說:"做徽章時,香中的老師告訴我們有關設計的事,我覺得非常有意義。"聽到這裡,我發現了一件事:老師好辛苦!為了讓同學們玩得開心、學的充實,想必老師一定在這上面花費了不少心力與時間。

回程的路上,我一直想著要如何把同學們的熱情和老師的辛勞用紙與筆呈現出來,深怕我的文筆不足以描寫出大家的熱情......。感動的我,下定決心,要和這些環保小尖兵一起守護美麗的大海!